“小1”和“大1”的故事

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作为吴正宪小学数学教师工作站房山分站的一员，新学期伊始，我有幸聆听了吴正宪老师执教的“10的再认识”一课，课堂中“小1"和"大1"的故事令我难以忘怀，以至于我不断追问自己：从吴老师的课堂中我们要学习什么？我们怎样才能成为吴老师那样的教师？

在“10的再认识”这节课上，吴老师循循善诱，使学生在自主“数小棒、捆小棒”的活动中，记住了“10根小棒捆成1捆”这个“新约定”。（剩余776字）

试读结束

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