注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
【课前思考】
运算律是引导学生尝试用数学语言精准描述等价关系的基石，也是式与方程等代数内容学习的基础，对学生代数意识、推理意识的培养有十分重要的作用，其中“乘法分配律”的学习更是重中之重。传统教学中，教师通常结合具体情境引出等式，利用举例找出共有特征，揭示乘法分配律。这样的学习从“形似”开始，以“形似”结束，理解是肤浅的。（剩余2795字）
登录龙源期刊网
购买文章
在从“形”到“理”的本质探寻中培养推理意识
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
