任务驱动法在高中化学教学中的运用实践探究
任务驱动教学法属于一种以任务驱动的教与学的方式,是当前教学实施过程中的主要教学手段,通过为学生提供任务情境、围绕任务展开学习,有利于提高教学有效性。基于此,下文以高中化学为例,就任务驱动法在高中化学教学中的运用实践策略展开讨论,以此为参考。
一、课前任务设置
任务驱动法属于现阶段教学最为常见的教学方法之一,通过在课前设置教学任务,将自主学习和探究作为课前任务设置的核心,从而能够更好地让学生进行有准备性和预习性的学习,能够更好地为实际教学课堂的开展提供助力,提高教学有效性。(剩余826字)