任务驱动法在高中化学教学中的运用实践探究

任务驱动教学法属于一种以任务驱动的教与学的方式，是当前教学实施过程中的主要教学手段，通过为学生提供任务情境、围绕任务展开学习，有利于提高教学有效性。基于此，下文以高中化学为例，就任务驱动法在高中化学教学中的运用实践策略展开讨论，以此为参考。

一、课前任务设置

任务驱动法属于现阶段教学最为常见的教学方法之一，通过在课前设置教学任务，将自主学习和探究作为课前任务设置的核心，从而能够更好地让学生进行有准备性和预习性的学习，能够更好地为实际教学课堂的开展提供助力，提高教学有效性。（剩余826字）

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