学术论文的作业设计策略与实践探索

——以九年级下册第四单元为例

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学术论文是“对科学领域里的问题进行探讨、研究，表达科学研究成果的一种议论文体”[]，九年级下册第四单元，主题是“读书与鉴赏”，五篇选文有随笔、杂文和文艺论文，都属于学术论文范畴。学术论文涉及核心概念、创作规律、鉴赏方法等内容，对于教和学都具有挑战性，其作业设计与实施，是提升学生思维品质和审美情趣的关键环节。（剩余3646字）

试读结束

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