小学语文革命文化类文本教学策略探索

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统编教材精心编排革命文化类文本，将红色基因与民族精神融入语文学习，为浸润学生心灵、塑造高尚品格提供优质载体。教师需立足学生认知特点，探索科学有效的教学策略，引导学生走进革命故事，触摸英雄足迹，在字里行间感悟崇高信仰与家国情怀，让红色文化可感可学、入脑入心，最终落实立德树人根本任务，培养学生的文化自信和家国情怀。（剩余2651字）

试读结束

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