项目式学习促进初中生数字化学习与创新素养发展的策略研究
——以“校园文化节线上展览”为例
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中图分类号：G632 文献标识码：A论文编号：1674—2117（2026）01—0068-04
引言
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，培养学生数字化学习与创新素养，倡导以真实问题或项目驱动，引导学生运用数字化工具和资源开展探究性学习，创造性解决问题。数字化学习与创新是信息科技学科育人价值的关键体现，如何培养学生数字化学习与创新素养成为教师设计教学内容和学习活动的重要考虑因素。（剩余3982字）
