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在教育强国建设背景下，提升教师队伍整体素质成为关键议题。党的二十大报告明确提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍"1。2022年，教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》将教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力置于重要位置，凸显师范生师德培养的国家战略意义。师德是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和，是教师作为“灵魂工程师"的职业定位。（剩余5485字）
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师范类专业认证背景下师范生师德培养研究
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