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在新时代教育方针的指引下,劳动教育被提升至前所未有的战略高度。为构建德智体美劳全面培养的教育体系,2020年,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中,明确强调:“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。(剩余5472字)
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基于陶行知“教学做合一”思想的小学生劳动能力培养策略研究
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