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在新课程改革的背景下,英语教学日益强调以核心素养为导向,注重学生在真实语境中的语言实践与价值建构。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(简称《课程标准》)明确提出,英语课程内容聚焦人与自我、人与社会和人与自然等三大主题范畴,内容的组织以主题为引领,以不同类型的语篇为依托,融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求,以单元的形式呈现。(剩余5332字)
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主题意义引领下的初中英语单元整体教学实践
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