博物馆资源融入高职思政教育的实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

2024年，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。"这一重要指示为摆脱思政教育困境提供了明确方向。在实际融合中，博物馆资源既能为思政教育提供“有血有肉的活教材”，又能通过沉浸式参观、研学实践等形式创新教学场景，让学生从理论的“被动接受者"转变为文化的“主动实践者”与精神的“自觉传承者”。（剩余4781字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人