核心素养导向下初中体育与健康跨学科 教学难点及突破探究

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中图分类号：G633.96 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025）31-0108-04

随着教育改革的不断深人，2022年，教育部发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（教体艺[2022]X号）。该文件明确提出：“要深化体育教育教学改革，推进体育与德育、智育、美育、劳动教育的有机融合。（剩余5723字）

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