幼儿园混龄游戏教育的现状及对策研究

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作者简介:李想(1998~),女,汉族,江苏南通人,江苏省南通市海门区天玺幼儿园,研究方向:学前教育。

摘  要:混龄游戏是一种以游戏为手段的教学方法,它在幼儿园教育中被广泛采用。混龄游戏的特点是通过让不同年龄段的幼儿一起参与游戏,拓展他们的交往范围,提升幼儿的交往能力,并促进他们的全面发展。(剩余5271字)

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