基于智慧学习环境构建初中英语体验课堂的路径探索

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作者简介:冒亚云(1983~),女,汉族,江苏如皋人,如皋初级中学,研究方向:英语教学。

摘  要:在新课改的背景下,社会大众越来越重视初中阶段学生的英语知识学习,所以英语教师在进行基础知识教学时,需要基于智慧学习环境为学生构建初中英语的体验课堂。学生在初中英语体验课堂当中能够探索到适合自身的学习形式,便于学生从根本上理解英语教师所教授的内容,从而很好地提高了学生对英语知识的学习兴趣。(剩余7376字)

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