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作者简介：燕芳明（1980～），男，汉族，山东临清人，山东省临清市唐园镇李官寨小学，研究方向：小学数学。
摘 要：随着当下教育改革速度的不断加快，迫切需要寻找一条适合当下教育改革实际情况的方法，其不仅要提高学生的课堂参与感，还要适当增加学生参与课堂实践活动的机会。文章将针对小学数学教学中数学思想教育的具体实施策略展开讨论。（剩余5645字）
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在小学数学教学中渗透数学思想方法的策略探究
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