“双减”背景下初中化学精准分层作业设计分析

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课题项目:文章系福清市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题《“双减”背景下初中化学精准分层作业管理的研究》(课题编号:FQ2023ZX02)成果。

作者简介:林学梅(1986~),女,汉族,福建福清人,福建省福州市福清康辉中学,研究方向:中学化学教学。

摘  要:基于“双减”政策背景下,提出在开展学科教学工作时,重点关注作业的设计问题。(剩余9000字)

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