传统文化视域下幼儿园食育课程构建策略研究

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中图分类号:G40 文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)08-0061-02

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出了“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。 ⟨⟨3~6 岁儿童学习与发展指南》建议幼儿园教师在实施课堂教学时,应结合实际情况,适当地融入传统文化。(剩余2847字)

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