核心素养导向下小学语文教学的价值与路径探究

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中图分类号：G427

文/

文献标识码：A

文章编号：2097-1737(2026)05-0081-03

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文学科核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。小学生正处于发展的关键期。教师在语文教学中采用的教学方法对学生核心素养的发展有重要的作用，对此，教师要明确自身的职责，以核心素养为导向，构建全新的语文教学模式，为学生提供自主学习的机会，促进学生核心素养的发展。（剩余4791字）

试读结束

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