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红色教育资源具有思想引导、文化传承和道德示范等育人功能，对幼儿品德启蒙具有重要价值。如何使红色教育真正抵达幼儿的“情感深处”？立足地域实际，通过“红润工程”的探索与实践，有效促进幼儿品德的启蒙与发展。
顶层设计方面，构建“党建引领一工作坊研发一教研组实施”的联动机制。一是党建引领把方向。幼儿园统筹规划，将党建与教学、管理及幼儿发展等工作有机融合，让党建力量成为“红润工程”实施的基石，营造了红色育人的良好氛围。（剩余1315字）
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在红色教育中助力品德启蒙
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