新课标背景下小学英语大单元教学策略

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随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）的实施，核心素养导向下的教学理念对小学英语教学提出了新要求。传统按课时划分的碎片化教学模式已不适应培养学生综合语言运用能力和核心素养的时代需求。大单元教学作为一种整合式的教学模式，强调以整体视角为出发点，以特定主题为中心对教学内容进行结构化设计，为实现学科育人目标提供了可行性路径。（剩余5144字）

试读结束

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