“史料实证”引领下融合AI技术的初中历史教学

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史料是学习、认识历史的重要依据，“史料实证”是历史学科核心素养的关键维度之一。重视史料的搜集、整理和解读，并在教学实践和探究活动中加以运用，有利于培养学生正确的历史观。随着人工智能（AI）技术的不断融合创新，其在教育领域的应用日益广泛，特别是在史料分析与历史教学方面展现出独特优势，已成为推动课堂教学改革的关键要素。（剩余4938字）

试读结束

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