培育阳光班，传递正能量

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参加工作26年来，我担任班主任工作已有19年。长期的班主任工作中，我创建了自己的班级文化——“培育阳光班，传递正能量”，通过班级的文化制度、文化环境、精神氛围等来影响和熏陶学生，使其形成积极的道德情感、道德理想和道德信念，以引导学生积极、乐观地对待学习和生活，培育阳光班级。

一、班级“硬文化”建设

苏霍姆林斯基说过：“学生周围的世界是生动的思想的源泉，是取之不竭、用之不尽的宝库。（剩余2167字）

试读结束

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