三维驱动 系统赋能

——新时代教研支撑课改的湖北智慧

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教育部办公厅发布的《基础教育课程教学改革深化行动方案》将教研专业支撑作为课改落地的核心引擎，要求构建学校实施、教研机构引领、行政部门统筹的协同体系，推动教研组织结构从分散到协同、教研方式从经验到实证、教研内容从知识到素养的转型。在此背景下，湖北省立足课改实施需求，构建主体协同、方法创新、内容重构“三位一体"的教研支撑体系，以系统思维破解教研改革深层矛盾。（剩余1748字）

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