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摘要:支架能激发学生的学习热情,引导学生梳理知识体系、提升综合运用语言的能力。本文主要从搭建支架、创设情境、引导探索、协作研讨以及多元评价等角度阐述支架式教学促进初中语文深度理解的策略,为初中语文教学提供了新的思路。
关键词:初中语文 支架式教学 知识内化
初中语文教学中,教师应积极为学生搭建支架,调动学生的学习热情,使他们的知识理解形成清晰的思路,帮助学生夯实基础,促进学生对所学知识的内化。(剩余1833字)
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用支架式教学促进初中语文知识的深度理解
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