学科融合视角下生活中几何图形应用探究的教学实施路径

——以苏科版八年级上册“三角形”教学为例

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几何图形是连接数学与生活的桥梁.三角形作为最基本的几何图形，由于其边角关系稳定且独特，因而在生活中有着广泛应用.然而，当前三角形的知识内容不仅脱离生活实际，也缺乏与其他学科的有机融合.学科融合是一种将不同学科的知识和技能结合起来，以解决复杂问题和培养学生全面素质的教学模式.本文以苏科版《义务教育教科（剩余3961字）

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