函数思想在初中数学教学中的应用研究

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函数思想作为初中数学中的一种基本思想方法，对学生数学思维能力的发展具有重要作用.通过对初中生函数思想运用情况的调研，能够把握其当前运用函数思想解决问题的实际水平，从而为教学计划与整体课程设计提供重要依据.采用基于函数思想解决问题的教学方法，有助于教师在实际教学环节依照学情及学生的个性特性，增强他们运（剩余3860字）

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