小学数学“翻转课堂”教学模式的应用与学生自主学习能力提升

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当下，传统教学模式逐渐暴露出其局限性，难以满足学生个性化学习与自主学习的需求.小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学模式的创新对于培养学生的自主学习能力具有至关重要的作用.“翻转课堂"作为一种新兴的教学模式，通过重构传统教学中的知识传授和知识内化环节，实现了学生主体地位的凸显和教师角色的转变.以（剩余3185字）

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