云南教育·中学教师

2025年05期

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教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务... 展开

类型

月刊

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教育教学

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先看后说 我赞成这样的说法，好好说话，可以免除人生中一半以上的麻烦。因为，好好说话，你激发的是对方的善。反之，说话带刺，你激发的是对方的恶。所以，在很多情况下，对方对你是善是恶，往往取决于你是否好好说话。人世间的很多悲剧，往往始于不好好说话。任何人...

以德立校，托举梦想 【人物简介】赵路平，马龙区通泉中学党总支副书记、校长，中共党员，在职研究生学历，副高级教师，青少年心理咨询师。2006年9月参加工作，扎根马龙区艰苦边远学校16年，曾荣获马龙区马鸣乡“优秀共产党员”马龙区“优秀教师”等称号。2019年参加云...

AI赋能高中语文诗歌教学从理论革新到实践突破探索 在新高考改革的背景下，高中语文诗歌教学面临着更高的要求和更广阔的创新空间。然而，传统诗歌教学方法往往受限于资源匮乏、教学手段单一以及难以满足学生个性化需求等问题，难以充分激发学生的学习兴趣和潜能。与此同时，人工智能（AI）技术的飞速发展为教...
人工智能赋能语文教学：效率与质量的双重提升 人工智能技术的突飞猛进已深刻影响着教学领域，如何将人工智能技术运用在初中语文课堂教学中已成为教育工作者广泛关注的问题。AI技术不仅可以为教师提供丰富的教学资源，还能为学生量身定制个性化的学习计划和路径，因此，初中语文教师要不断探索和实践AI...
当中职老师开始“玩转”AI：从“教书匠”到“学习设计师” 曾经的中职课堂上，老师扮演着“知识搬运工”的角色，一本教案能用十年，授课时照本宣科念重点。要是学生学不会，往往被归咎于“学生不够努力”。然而在当下，这套传统教学逻辑已被彻底打破。如今的00后中职生作为互联网原住民，获取信息的方式发生了巨大...

读写贯通：指向素养立意的语文教学策略 读写贯通即教学策略将阅读目标与写作目标进行一体化设计，以学促写，以写促学，将语文阅读方法与写作知识进行结构化教学，从而培养学生学科思维能力，提升语言运用能力，最终进行审美创造，达成素养目标。如何落实素养导向的课堂，培养学生语文核心素养，本文...
构建“以学为主”的课堂实践探索 以《义务教育道德与法治课程标准》（2022年版）为依据编写的《道德与法治》新教材2024年秋季学期开始在七年级使用。作为首套以落实学生核心素养培育为指向的新教材，在教学理念、教学方法和教学评价等方面都有了新的指向和要求。作为初中道德与法治课...
注重问题引领实现深度学习 《普通高中数学课程标准》（2017年版2020年修订）（以下简称新课标）强调，教师在教学中要以培养学生的核心素养为目标，采取多种教学方式，激发学生学习动力，从而达到既定的教学目标.然而，传统的“一言堂”教学方式，让学生丧失学习兴趣，被动接受...
基于真实情境的化学工艺流程复习课项目式教学探索 《义务教育化学课程标准》2022年版）指出要大力开展核心素养导向的教学，创设真实、生动、直观且富有启迪性的学习情境，注重开展项目式学习活动和跨学科学习活动，引导学生在"做中学”"用中学""创中学”。复...
大概念统领下的结构化教学设计实践与反思 大概念的意思即为核心的、重要的概念；指具体知识背后更深层次的核心的思想和看法；指将分散的知识、技能、观念等联结成为整体，并且赋予其意义的概念与观念；是架在学科核心素养与具体学科知识之间的一座桥梁，是指向课程标准单元设计的核心.大概念能够连接...

根植乡土资源，厚植家国情怀 随着2024年9月部颁统编初中历史新教材的修订，出土文物在初中历史教学中的应用受到了广泛关注。乡土文物作为一种独特且富有地域特色的教学资源，是学生了解家乡历史文化的重要抓手。云南出土文物作为中华文明的重要组成部分，具有独特的历史、文化和科学...
基于支架教学理论的英语说明文阅读复习教学探究 根据新课程标准，高考英语对学生的要求不仅体现在对说明文内容的理解上，更着重于核心素养的培育，尤其是信息处理、逻辑思维锻炼以及综合归纳等能力。在高考英语阅读中，说明文主要考查学生对说明性文章的剖析能力以及对文中具体信息的理解能力。高考英语阅...
高中英语课堂教学导入方法探究 在高中英语教学中，导入环节是课堂教学中不可或缺的一部分，它如同一部剧的序曲，能够迅速吸引学生注意力，激发学生学习兴趣，为接下来的教学做好铺垫。在高中英语教学中，导入环节尤为重要，学生的认知水平和英语学习能力已经有了较大的提高，他们更需要一个...
核心素养视域下数学教学中的心理疏导策略 随着教育改革的持续推进，核心素养的培养已成为教育的重要目标.在数学教学中，学生的学习效果不仅取决于智力因素，还与心理素质密切相关.良好的心理素质能够帮助学生更好地理解数学知识，提高学习效率，培养创新思维和解决问题的能力.因此，核心素养视域下...
以教育家精神引领思政课教师专业发展 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子；要按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求，不断提高自己的专...

上课比天大 2022年8月，我们六位老师肩负着教育人才“组团式"帮扶的使命，来到了文山州马关县第一中学。这是一所位于中越边境的高中学校，安静而质朴。刚到这里时，最大的感受就是难以人睡。马关的公鸡似乎格外勤奋，凌晨4点就开始打鸣，而我一旦醒来，...
昆明的雨 昆明的雨，是颇有意思的。雨来的时候，往往先有征兆。先是天色像油墨似的暗下来，不是那种黑云压城的暗，倒像是有人在天上轻轻拉了一层纱帘。云很低，仿佛伸手可及。这时候，昆明人是不慌不忙的，他们知道，雨还远着呢。在昆明读书时，我经常会光顾离学校...