云南教育·中学教师

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2025年11期
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教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策;交流教学经验和加强思想政治教育,建设社会主义精神文明;宣传普及九年义务...     展开

类型

月刊

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教育教学
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视阈

担特岗使命 铸边疆师魂
作为一名从2015年起便扎根于云南省红河州绿春县的边境特岗教师,近日,我一遍又一遍捧读了习近平总书记给全国特岗教师代表的回信,字字句句暖流涌动,倍感亲切、深受鼓舞。这封回信不仅是对我们特岗教师群体坚守与奉献的最高褒奖,更是对扎根祖国边疆基层...

师者风采

用心教书 用爱育人
师者风采 【人物简介】王文娟,高级教师,云南省“兴滇英才支持计划”教育人才,云南省基础教育领域学科教师专家库成员,省级优课名师,云南省基础教育领域王文娟省级名师工作室主持人,曲靖市“珠源英才育才工程”教育英才,曲靖市有突出贡献专业技术人才,...

教学方圆

“双减”背景下初中化学导学案的优化设计与实践探索
“双减”政策对初中化学课堂教学提出了更高的要求,如何在有限的教学时间里提高教学质量是所有初中化学教师面临的最大问题。依据《义务教育化学课程标准》(2022年版)《义务教育教科书·化学·九年级》上、下册)设计导学案,配以不...
初中物理教学中培育学生文化自信的有效策略
《义务教育物理课程标准》2022年版)在修订原则中明确指出,需将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等重大主题教育融入课程;其“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念也强调,要凸显我国科技成就,引导学生增强文化自信、树立科技强国理想...
运用乡土史资源传承中华优秀传统文化的高中历史教学策略
在新课程改革背景下,乡土资源作为中学历史教科书内容的有效补充、融人教学有其独特的教育功能。以学生熟悉的家乡资源为切入点开展教学活动,不仅可以激发学生学习历史的热情,丰富高中历史课堂内容、活跃课堂氛围、增强学生的历史感知能力,还可以在渗透、融...
“以读促写”在初中英语教学中的课例探索与实施策略
新课标明确指出,初中英语教学需以核心素养为导向,着力培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。其中,语言能力的核心体现之一便是读写能力的协同发展一阅读为语言输入提供丰富素材,写作则是语言输出的关键载体,二者相辅相成、不可割裂。在当前...
“以考促教”理念下普通高中音乐学业水平笔试的教考导向及实施策略
在当前全面推进素质教育的背景下,美育作为教育体系不可或缺的一部分,其重要性愈发显著。高中音乐教育作为实施美育的关键渠道,在培养学生审美鉴赏力、丰富情感经历以及提升文化素养方面发挥着独特的作用。《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修...
在历史教学中如何培养真正的思考者
初中历史教学的核心之一是培养学生的历史思维能力,包括史料分析、因果推理、比较联系、历史解释、批判性思维等,而非简单记忆史实。在信息爆炸的时代,历史教育若仍停留于年代、事件、人物的机械记忆,将难以回应历史课程标准中“充分发挥历史课程育人功能”...

聚焦中高考

以“物”搭台 用“数”论理
《义务教育数学课程标准》(2022年版)明确指出,教师应设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求.数学学科的总目标提出,学生应体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,在探索真实情境所...
从学业水平考试能力迁移试题看“三新”背景下初中化学教学
2025年云南省初中学业水平考试化学试题以核心素养为导向命制,出现了一批考查学生能力迁移的试题。能力迁移指的是学生将已掌握的技能、知识或经验应用于新情境或新领域的过程。这类试题以真实情境为背景,具有探究性、开放性和综合性。分析与研究2025...
高考语文“依境补文”题考向探究及备考建议
新高考背景下,高考语文“依境补文”题多以情境化任务链形式出现。该题型呼应“在真实情境中解决问题”的素养要求,凸显思维发展与语用能力,成为常考常新的基础题型。本文基于2023至2025年高考语文新课标(全国)卷真题,对该类题型进行系统分析,结...
透过学业水平考试 审视地理情景教学
2025年云南省初中学业水平考试地理试题共有两个大题36个小题,试题以情景创设的题组形式呈现,涉及17个情景创设,17个大题组。情景创设聚焦地理科学研究方向的有趣课题,涵盖社会生活、生产动态、自然现象、人文动态、历史演变、社会热点等多元领域...
新课标背景下中考英语复习备考策略
随着新课标的全面实施,中考英语命题方向和考查重点发生了极大变化。新课标明确提出英语教学应“以核心素养为导向,注重培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”,这一理念深刻影响了中考英语的考查方式与评价标准。传统教学以知识记忆为主的复习模...

师路心语

被手机照亮的未来
我是2025届高三282班的班主任。在这片被苍山洱海环抱的土地上,每一个孩子都承载着一个家庭的期望,而我的责任,就是守护这些期望不被现实的大山压垮。班上有位叫小杨(化名)的学生,来自大理州云龙县一个被大山环绕的偏远山村。他话不多,总是穿着那...
一场深夜“未付款”风波
当车轮碾过红河州的暮色时,车厢里飘着晕车药的薄荷味,后排几个捧着化学笔记本的男生还没歇气,正凑在一块儿用术语打赌一一有人拍着本子说要找“辣椒素(Capsaicin)含量超 1.5% ”的品种,有人不服气地反驳,非要挑“斯科维尔辣度指数(SH...
“向师行”:一场心与心的教育相逢
孩子上小学了,从家到学校大概10分钟的路程,只要时间允许,每天清晨我都会送孩子去学校。这10分钟的陪伴,已成为我们之间珍贵的默契。 校门口每天都在上演这样的场景:家长们或轻声叮哼“上课认真听讲”,或细心嘱咐“记得多喝水”,但说得最多的,还是...

教育资讯

<<县域普通高中振兴行动计划>>发布(等三篇)
《县域普通高中振兴行动计划》发布 我国有近 60% 的高中学生是在县域中学读书,县中办得好不好,关系到1670多万学生的成长成才。近日,教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署...
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