云南教育·中学教师

2025年10期

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教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务... 展开

类型

月刊

类别

教育教学

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重温笔香 近些年，信息化教学手段以摧枯拉朽的霸道姿态，迅速占领了教学主阵地，给教学带来了方便，为课堂注人了活力。投屏的快捷，让教师抛弃了粉笔书写的鹅行鸭步；手写的艰辛，让教师选择了电子教案的复制粘贴。在教学创新时代，守旧便意味着被淘汰，教育必须接纳新...

铸物理教学之魂走内涵育人之路 【人物简介】董振邦，中共党员，云南省物理特级教师，正高级教师，全国中小学实验教学能手，中国教育学会物理教学专业委员会理事，全国物理科学方法教育研究中心常务理事，云南省“兴滇英才支持计划”教学名师，昆明市第一届“春城教学名师”，云南省、昆明市...

破解“月历密码”，构建“代数模型” 随着2022年版《义务教育数学课程标准》（以下简称新课标）的颁布及2024年秋季学期义务教育数学教材（以下简称新教材）的使用，初中数学教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的重要转型.新课标强调发展学生核心素养，注重“四基”“四能”的落实，...
情景教学在初中英语新教材中的应用 情景教学是指教师通过模拟或构建特定的场景，让学生进行角色扮演、学习体验等活动，更深入地理解和掌握知识；通过情景呈现，对知识进行多重感官体验，从而达到知识迁移内化的自的。笔者以仁爱版七年级上册Unit2exploringthetopic的th...
情境重构与角色共情 《雷雨》是中国现代戏剧的经典作品之一，其中的人物关系十分复杂，且反映着时代性的社会主题，传统文字讲解学生处于被动思考状态，难以获得深入的情感体验，无法充分体会到戏剧的艺术价值。沉浸式体验教学强调全身心投入情境中，通过分析、模仿角色来实现对情...
人工智能在初中诗歌教学中的应用路径 传统诗歌教学多以教师讲解为主，存在“重知识传递轻情感体验”“重统一解读轻个性表达”的局限，难以充分激发学生的创新思维。笔者以《乡愁》教学设计为例，探索AI技术与诗歌教学的融合路径，旨在突破传统教学瓶颈，实现诗歌教学的个性化。一、与AI有机...

初中历史教学中中华民族共同体意识培育策略 初中阶段是学生历史认知与价值观形成的关键期，历史教学对中华民族“多元一体”格局及文化基因的传递，直接影响学生的理解与认同。基于此，本文聚焦初中历史教学，探讨中华民族共同体意识的培育路径，提升历史育人实效。一、初中历史教育中中华民族共同体意...
基于语言协同的高中英语读后续写教学实践探究 读后续写将文本阅读与写作融合为一体，注重语言的输入与输出，强调语言学习与实践应用之间的紧密关联，这与《新课标》所倡导的“教学中的语言实践活动为真实语言交际打基础”的要求相契合。在进行续写时，既要考查学生续写内容的逻辑性与合理性，又要考查其语...

嵌入式评价融入高中化学的教学实践 随着2022年版义务教育课程方案和课程标准的印发，刻画了新时代育人育才的目标要求与深化课程教学改革的重要路径，其中之一就是“教-学-评”一致性。“教-学-评”一致性是深化基础教育课程改革的关键所在，是撬动基础教育高质量发展的重要支点。评价...
“教-学-评”一体化下初中物理实验教学初探 在新课程改革背景下，实验教学作为初中物理教学的核心内容，不仅是学生理解物理概念、掌握物理规律的重要途径，更是培养学生科学探究能力和创新精神的关键环节。然而，传统的实验教学往往存在教学目标不明确、教学过程与评价脱节等问题，导致实验教学效果不佳...

高考政治试题与课标的关联及教学引导 2025年云南省高考政治卷立足地方特色，以“本土化、生活化、情境化”为命题特色，其中第3题"大宗鲜花拍卖”试题尤为典型。该题以云南特色鲜花产业为背景，创设“降价式拍卖”情境，整合供求关系、价格形成、理性经济人假设等必备知识，考查学...
以试卷践“四翼” 以高考明具象 2025年是云南进入新高考的第一年，从2021年9月云南高中全部使用新教材开始，意味着三新教育改革在全国全面实施。在新教材实施中，新理念层出不穷，教育工作者不断摸索新教学改革的真正方式、方法和目的，今年的新高考终于给四年的云南“三新”教育改...

科任教师要做一个“多管闲事”的人 在日常教育教学工作中，班主任因与学生接触频繁、了解深入，往往能形成更有效的教育影响力。朝夕相处中，学生对班主任的信任度逐渐提升，对其教授的学科也更容易产生认同。这种“日久生情”的教育效应，在科任教师身上却常显不足。不少科任教师面临着学生“三...
深植文化根脉，涵养校园自信 任何一所学校都有其根之所系、脉之所维，这个根脉就是一所学校的历史和文化。任何一所名校，都凝聚着数代师生的心血与坚守，在时光淬炼中沉淀出醇厚绵长的文化底蕴。文化，是一所学校真正的核心竞争力。而校园文化的传承与创新，离不开每一位学子的深度参与。...

铭记的刻度 这是一段国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的历史，这也是一段脊梁挺立、头颅高昂、星火重燃的历史。作为一名教育工作者，有责任将这样的历史让每一个中国人特别是每一个孩子熟知，让国家、民族的概念根植内心，让爱国、爱家的情感早早启蒙。我常跟学生们说启蒙...
用爱与智慧点亮迷途星光 在第41个教师节前夕，也就是2025年的初秋，望着校园里穿梭的青春身影，我想起了25年前那个背着行囊走进山区学校的自己。从师专毕业的那个夏天，我带着“让每个孩子都能坐在教室里”的朴素信念，踏上了本县最偏远的山区讲台。如今，25年的班主任生涯...