科技风

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2022年29期
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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准,河北省科学技术协会主管,河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技...     展开

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旬刊

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学术
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目录

科技创新

基于IPSO优化BP神经网络的输电线路覆冰厚度预测算法
摘要:传统输电线路覆冰厚度预测方法预测精度低,预测方法的优化算法容易陷入局部最优。针对上述问题,本文提出了一种基于IPSO优化BP神经网络的输电线路覆冰厚度预测算法。该算法综合考虑风速、温度、湿度等覆冰因素,在基于BP神经网络模型的基础上,...
高速动车组列控系统仿真研究设计
摘要:在分析全路高速动车组列控系统运用升级整改现状与司机培训使用需求基础上,结合全路高速动车组保有量与其配置的列控系统型号和不同线路不同车型对列控系统的运用需求,研究高速动车组列控系统仿真平台、功能业务框架、数学模型以及实际案例场景的注入及...
一种循环水冷式半导体制冷箱的设计与实现
摘要:本文基于半导体制冷片的工作原理,采用循环水冷式的散热方式进行半导体制冷箱的设计。通过实验探究冷却水的温度和容量对制冷效率的影响,从而选择半导体制冷箱的最佳工作环境,使综合效益最优化。 关键词:半导体水冷;制冷箱;循环使用;散热 中图分...

科教论坛

基于“以赛促改”的中药调剂技术考试改革
摘要:考试是检验整个教学情况的一种重要手段,考试既能反映学生知识的掌握情况,也可以引导教师进行教学改革。高职专科学生虽然实践能力较强,但理论基础薄弱,所以探寻适合高职学生的教学方法,找到更能体现高职学生综合能力的考核方式非常重要。中药传统技...
论研究生创新和职业发展能力的培养
摘要:研究生教育属于国家最高层次的教育,肩负着培养高质量人才的重任。努力提升我国研究生的创新和职业发展能力对于提高人才培养质量,促进社会的创新和快速发展、培养国家急需的人才具有非常重要的意义。本文结合有关高校的具体情况,分析了现存的问题,提...
护理学专业药理学课程的教学设计探索
摘要:药理学课程作为护理学专业的重要基础课程之一,对于护理学专业学生综合护理能力的提高有着非常重要的意义。在教改背景下,要求在药理学课程教学过程中能够从多方面入手,既要为专业课的学习奠定基础,又需要融入思政学习,不断探索以学生为中心的教学设...
土建类专业应用型课程设计的探索研究
摘要:课程设计是培养学生理论与实践结合能力的重要环节,在应用型本科院校对人才培养要求的指导下,土建类专业的课程设计环节显得尤为重要。文章阐述了目前课程设计存在的普遍问题及阻碍应用型教学模式发展的阻力,重点介绍了如何通过人才培养方案、教学大纲...
地方本科院校二级学院实验室管理工作的探索
摘要:高校实验室管理工作的水平和质量影响教学实践、科研和开放性服务能力,并且与环境和人身财产安全息息相关。因此,应正确认识高校实验室的管理工作在本科院校人才培养和学科建设中的重要地位。本文从实验室的制度、安全、药品和设备的管理等方面阐述了地...
职业院校学生工匠精神培育路径研究
摘要:培育职业院校学生工匠精神是实现高质量发展和科技自立自强的有力举措,是新时代职业院校的历史使命和立德树人的重要途径。当前,不同层次的职业院校还存在着工匠精神和科学精神融合不足、校园工匠文化培育不够、“三教”改革进程缓慢等问题,成为制约职...
基于导师制与项目学习的本科生培养模式探索与研究
摘要:当前的教育环境下,为进一步提升本科生的学习能力、科研能力等,作为重要教学改革措施的导师制被我国许多高校所应用,在全国范围内设置了许多试点。导师制一方面是提升本科生创新科研能力的基本途径,另一方面也是一种人才培养的创新模式。但是在高校实...
高等数学几个知识点的教学经验体会
摘要:高等数学作为本科院校理工科开设的重要公共课,许多学生感觉学习困难。因此,高数教师及时发现和总结教学经验,并呈现给同行和学生们是很有必要的。本文将对无穷小量的阶在函数极限中新的应用技巧,以及多元抽象函数和多元隐函数求偏导谈一谈经验体会。...
劳动教育融入风景园林专业实践的路径探索
摘要:“五育”并举背景下,劳动教育在风景园林专业等新工科培养体系中具有不可替代的地位,其教学过程离不开专业实践。本文以内蒙古工业大学为例,通过校园花园师生共建的专业劳动实践,探索在风景园林专业实践环节融入劳动教育的途径,提出全员、全方位、全...
浅谈“Web前端开发”专业“岗课赛证”相融人才培养模式研究
摘要:本文主要是在“深入推进产教融合,岗课赛证综合育人”大背景下,深入分析了“Web前端开发”专业人才培养模式改革的必要性,同时从“Web前端开发”岗位出发,结合企业岗位需求及“1+X”证书制度及技能竞赛的要求,积极探索“Web前端开发”专...
医学检验技术专业在专科层次中医药高校开设情况分析
摘要:目的:调研全国中医药专科层次高校医学检验技术专业开设情况,促进高等专科类中医药院校医学检验技术专业建设发展。方法:以网络调研为主,结合文献检索、电话咨询等方式,获得全国以中医药类专业为主要办学特色,同时学校名称以“中医药”冠名的10所...
地方文化融入幼儿园游戏教学策略研究
摘要:游戏活动是幼儿园开展教育教学的重要途径,无论是在内容确定、教学活动组织等方面,都需要切实关注儿童生活世界,为切实提高教学有效性,深刻感知自身周围事物,有必要充分融入地方文化资源。有助于幼儿养成从小爱家乡、爱祖国的朴素情感,实现地方文化...
“三全育人”背景下高校辅导员谈心谈话实效性研究
摘要:新形势下,高校辅导员既是学生事务的管理者,又是学生思想价值的指导者和引领者,开展谈心谈话是辅导员践行“三全育人”理念、深化大学生思想政治教育工作的重要途径,面对学生的各类问题,辅导员需从根本出发,发现学生出现问题的本质原因,究其根本,...
高职扩招下分层分类教育教学管理新模式探索
摘要:分层分类教学可以提高教学针对性,可以满足不同学生的个性化学习需求,对学生的未来发展和学习具有重要的意义。因此在教学过程中教师应重视分层分类教学的开展,结合学生的个性化差异、学科特点设计不同难度的教学内容,激发学生参与学习的主动性和积极...
“新美育”视野下幼儿园环境创设实践探究
摘要:“新美育”观认为感知是一切美育的起点,本文从“新美育”在幼儿园环境创设的利用现状中总结出当前主要存在的四个方面的问题,试图为“新美育”视野下的幼儿园环境创设提供普遍适应的对策,让幼儿园环境创设更加贴合现代的幼儿审美和人文素养提升的需求...

电子信息

新视角解读Cloud、SDN和NFV
摘要:本文围绕目前新型信息和通信技术(下文简称ICT)——云计算(Cloud Computing,下文或简称云)、软件定义网络(Software Defined Network,下文简称SDN)和网络功能虚拟化(Network Functi...
基于ECC加密的乡村特产溯源系统智能合约设计
摘要:智能合约是用来保证信息安全的一项技术,它是一种合同形式的计算机协议。区块链智能合约具有区块链去中心化和不可篡改的特点,具有较高的安全性。为了解决传统的产品溯源系统中传输信息易被窃取、篡改等问题,本系统提出了一种基于区块链智能合约技术的...
承德CINRAD(CB)天气雷达两次外界信号干扰处置过程分析
摘要:结合新一代天气雷达工作原理和信号传输流程,利用台站现有方式对雷达自身和外界干扰源进行初步判断,明确了2019年至2021年间承德天气雷达站出现的异常回波均为附近工地塔吊所使用的无线网桥监控信号干扰所导致,通过对处置过程的总结分析,可为...
传感器在自动控制中的应用
摘要:自动控制是相对手动控制来讲的,也就是在整个控制过程中,不需要人工干预,即可完成的控制过程。在自动控制的过程中,控制的执行机构基本上都是用电压或者电流来完成控制,但我们的控制对象一般都是非电量,这就要求在控制过程中,先要将控制的对象通过...

工程技术

临时与体外预应力相结合在大跨度V腿结构施工中的应用
摘要:21世纪以来,我国的桥梁发展驶入一个快车道,我国的桥梁建设技术达到一个崭新的高度,在梁式桥、拱式桥、悬索桥、斜拉桥、刚构桥、组合体系桥等领域内,各类桥梁施工技术在趋于成熟和标准的基础上各创新高。自1982年由中铁一局集团桥梁工程有限公...
基于有限元软件混凝土重力坝地震波瞬时动力学分析
摘要:选取混凝土重力坝非溢流坝段作为研究对象,分析地震波瞬时动力学对结构的影响,结构采用瞬时动力分析,能够模拟其在地震工况作用下的响应过程。此种方法更加接近真实情况,是真正意义上计算地震响应的动力法。 关键词:重力坝;地震工况;瞬时动力学分...

创新教学

“新工科”和“工程教育认证”双重背景下大学物理实验教学改革与探索
摘要:在“新工科”和“工程教育认证”双重背景下,为了提高大学物理实验课程对工科专业的支撑度,从教学体系、教学模式、课程评价等方面进行了改革探索。教学实践表明,通过教学改革激发了学生的学习兴趣和自觉性,学生对物理实验基本知识、基本原理、基本技...
高职院校虚拟仿真实验教学在“医学影像设备学”中的应用与探索
摘要:医学影像设备学是一门医工结合发展起来的交叉学科,属于医学影像技术专业的核心课程,有较强的专业性,知识涵盖范围广,内容较多,高职院校的医学类学生学习掌握难度大。而高职院校又面临医学影像设备数量不足、设备更新换代慢等问题,实验课教学过程受...
水电站任务驱动和项目导向整合教学模式探索与实践
摘要:“水电站”是水利水电工程专业的核心课程,专业性和实践性强。传统的知识点驱动的传统课堂授课模式,以“教师为中心”,学生处于被动地位,教学效果不佳。本文基于建构主义理论,将任务驱动教学法与项目导向法融入“水电站”课程的教学过程。按照专业认...
偏心压缩实验教学改革与仿真软件设计
摘要:随着虚拟仪器的发展,仿真实验在高等教育中得到广泛重视,根据内蒙古工业大学开设的“偏心压缩”实验,开发了一套用于仿真实验与实验数据处理的仿真软件,并在教学中将仿真实验与实体实验相结合,通过三年的教学,取得了很好的教学成果。 关键词:偏心...
基于《高等教育信息素养框架》的信息素养教学探索
摘要:《高等教育信息素养框架》的核心思想内涵是“保持开放的思想与批判的态度”,教学实践中的测试发现,大学生的信息素养缺陷正在于此。因此,信息素养教育的首要内容就是培养科学的思维方式,特别是批判性思维。因为思想的开放实质上来自于对自身观念的批...
角色扮演及团队合作任务法在医学免疫学实验教学中的应用
摘要:目的:分析角色扮演及团队合作任务法在临床医学专业本科生医学免疫学实验教学中的效果。方法:选取右江民族医学院2017级临床医学专业本科生4个班共196名学生,根据随机教学方法分为传统教学法对照组和角色扮演及团队合作任务法实验组,每组各9...
OBE导向下“智能交通系统”教学改革研究
摘要:本文结合湖北文理学院打造以交通为特色的应用型综合大学部署,以OBE导向为指导思路,将我校现有交通专业主干课之一的“智能交通系统”进行大纲梳理。首先,按照工程教育专业认证需要,选出四条达成目标;其次,基于学校学分和课时规定,按照各目标选...
OBE模式下多课程融合《机械制造工程学》教学改革与探索
摘要:基于OBE模式下多课程融合“机械制造工程学”教学改革与探索,从数学、物理等基础理论出发,结合“机械设计”“传感器与测试技术”等课程,利用OBE(Outcome based education)理念,使学习成果用于科学研究过程。通过OB...
二阶非齐次偏微分方程特解的教学探究
摘要:在数学物理方程课程的教学中,二阶线性非齐次偏微分方程特解的求法是非常基本的课题。特别是对于带有初边值条件的定解问题,寻求具有一定特性的特解,有助于理解该问题所蕴含的物理意义。本文借助于直接积分法和微分算子法,研究了几类二阶线性偏微分方...
基于目标问题导向的“胶体与界面化学”教学改革与实践
摘要:在“胶体与界面化学”课程中融入目标问题导向式的教学理念,通过围绕专业目标、课程目标和课堂目标,合理设计基础问题、重点问题、难点问题、实践问题和拓展问题,能够促进教师有效地教,调动学生的主观能动性,引导学生可以高效地学,增强师生互动,建...
半实物仿真驱动的“电力拖动自动控制系统”一流课程建设探索
摘要:为了贯彻以产出为导向、以学生为中心的教育教学理念,对标一流课程建设目标,针对直流电机和交流电机的调速问题,提出把计算机虚拟仿真技术和实物实验相融合,构建电力拖动自动控制半实物仿真教学平台,采用MATLAB搭建可视化虚拟仿真平台,程序后...
基于职教云的混合式教学模式在高职学前教育课程中的实践与探索
摘要:信息技术与教育现代化发展的时代混合式教学模式已经成为锐不可当的趋势,文章以“幼儿园教师资格证面试”课程为例,对混合式教学模式在高职学前教育课程中的应用进行研究,构建了“2+3+4”混合式教学模式,介绍了教学实施过程及教学评价与分析,对...
基于移动信息化平台的循环式教学模式创新研究
摘要:信息化技术发展对传统的课堂教学模式提出了挑战,单一的线下教学模式难以有效满足信息爆棚时代下学生的需求,教师与学生之间的信息不对称难以体现出以学生为中心的教学原则。本文以“网络营销”课程为例,基于雨课堂信息化教学平台,提出了一种课前平台...
“隧道及地下工程”课程教学改革探索与创新路径研究
摘要:伴随着城市建设的快速发展及地下空间开挖的大量兴起,“隧道及地下工程”课程的重要性越来越得到凸显。本文在阐述了“隧道及地下工程”课程的特点及其重要性的背景下,分析了该课程在传统理论教学模式、实践性教学及学生考评等方面存在的不足与困境,提...
行动导向教学法在高职学前教育学课程中的应用探究
摘要:在科学理念和教学措施不断发展和演进的背景下,行动导向教学法也成为教学理念不断发展创新的重要标志,行动导向教学法在具体应用的过程中更强调学生的实践过程,促使学生在实践学习的过程中感受意识的提升和学习能力的提高,从而可以在学习能力的驱动下...
高等数学课程教学中创新能力培养的实践探索
摘要:高等数学是大学理工类和财经类专业学生的一门必修数学课程,微分学和积分学是该门课的核心内容,掌握微积分知识对学好高等数学课程至关重要。因此,微积分内容的教学是高等数学课程教学的核心环节,学好微积分将为后续数学课程的学习打下坚实的基础。目...
农业类高等院校统计学课程教学改革的探索
摘要:大数据时代,统计学依旧是数据分析的灵魂。统计学通过数据来研究规律、发现规律,贯穿了人类社会发展的始终,肩负从数据中提取规律、量化数据中的不确定性等重大使命。以农业类高校经济学管理学类本科专业为研究对象,创设以专业特色为导向、培养应用型...
基于情感构建与认同机制的教学改革实践探索
摘要:“师者,所以传道受业解惑也。”专业课程教学需要根据高职学生的学情特点进行教学设计,首先构建同学们的职业理想与信念,产生职业认同感和信念感,从而实现课堂投入度的提高和人格品质的提升。基于情感构建与认同机制的教学设计是将教学过程分为情感认...
基于互联网+对分易混合式教学在《健康评估》课程中的应用研究
摘要:目的:探讨对分易应用于《健康评估》课程的教学效果,探索构建护理学本科应用型人才培养学业评价体系。方法:将商洛学院2019级本科护理学专业学生77人,随机分为试验组38人和对照组39人,试验组采用基于对分易的混合式教学方法,对照组采用传...

理论研究

基于偏微分方程的双币种扩展期权定价
摘要:利用偏微分方程方法的期权定价原理,在随机波动率框架下分析了双币种情形下的扩展期权定价行为。首先,通过建立、求解偏微分方程,得到国内货币计价的标的资产对数价格分布的联合特征函数;然后,应用多维Fourier逆变换法推导双币种扩展期权的定...
新工科背景下应用型大学校外实习质量监控体系的研究
摘要:实践教学是学校培养学生实践和科研能力的重要环节,也是应用型大学素质教育不可分割的重要部分。校外实习作为实践教学环节中的一项重要内容,不仅可以巩固和深化所学理论知识,增强创新创业意识,还可以培养学生初步的实际工作能力和专业技能。本文通过...
基于期望理论视角的高校科技管理人员激励策略
摘要:近几年,国家大力实施创新驱动发展战略,深入推进科技机制体制改革,在优化科技管理服务、提升管理绩效等方面提出了更高要求。高校科技管理人员是科技管理的主体,在新的形势下,高校既要提升他们的工作能力,也要激发他们的工作热情,从而实现学校科技...
基于高校评估加强教学档案管理建设
摘要:高等院校从建立到发展的过程中,需要面临不同形式的评估,以便确定该高等院校是否具有资格、具有能力完成高等教育教学。在评估的过程中,教学档案是对教学管理水平、教学研究能力、教学质量等加以佐证的重要材料。本文通过整理分析评估过程中教学档案现...
湖北省高职院校音乐教师专业素养研究的现状及对策
摘要:湖北省高职院校音乐教师的专业素养是人才培养成功的重要因素。本文通过分析湖北省高职院校音乐教师专业素养中存在的问题,针对教师队伍的音乐理论知识薄弱、教学理论知识欠缺以及综合科研能力不足,提出了全面加强音乐教师对音乐理论基础的学习,培养音...
档案数字化背景下的档案信息服务研究
摘要:档案数字化的发展,改变了原有档案信息收集、处理、保存的工作方式,为档案信息服务开展提供技术手段支持,促使档案管理工作进一步开展,充分发挥为党管档、为国守史、为民服务的核心作用。为了解决档案信息服务中存在的信息服务对象流失、信息安全性等...
新媒体视角下高校校园文化的传承与创新探讨
摘要:校园文化无论在学习的任何阶段,都是一个重要的内容。校园文化是需要传承和创新的,而且这些过程也是必不可少的,对整个学校的教育教学和学生各方面的成长都有重要的作用。当今,我国社会飞速发展,网络媒介不断推陈出新,进入了社会的各个行业和角落,...
“互联网+教育”背景下大学生信息化教学采纳意愿的影响因素研究
摘要:采用UTAUT量表和社会临场感量表对516名在校大学生进行调查,探讨影响大学生信息化教学采纳意愿的因素。研究发现:(1)信息技术的促进条件显著正向影响大学生采纳信息化教学的意愿;(2)大学生努力期望程度显著正向影响其采纳信息化教学的意...
试论高职院校混合所有制改革的现实困境与策略建议
摘要:高职院校的混合所有制改革具有十分积极的意义。本文拟从政策背景、产业经济、教育发展等角度,论证混合所有制改革在高职院校建设中的必要性,通过理论与实践的结合剖析了高职院校混合所有制改革进程中面临的困境,主要包括法律法规的不完善、产权制度的...
广州地铁电客车司机培养体系研究
摘要:“十四五”规划纲要明确要加快建设交通强国,提出了建设现代化综合交通运输体系,中国城市轨道交通运营里程有望新增5000千米,年均新增1000千米,总里程达13000千米。面对如此大规模的轨道交通线路,如何确保线路的安全运营成为摆在管理人...
合金元素及热处理工艺对ZG40Cr25Ni20耐热钢组织和性能影响
摘要:ZG40Cr25Ni20耐热钢,是一种特殊的奥氏体钢材,具有良好的力学性能,在高温耐腐蚀和抗氧化的工作环境中得到了一定程度的广泛应用。从钢材的失效原因分析入手,探讨其失效的机理及解决路径,其中,合金元素的添加和热处理方式对其组织和性能...
高职学前教育专业教育技能大赛问题及对策研究
摘要:本文通过分析高职院校学前教育专业教育技能大赛重要意义,研究发现存在师生参与技能大赛积极性不高、大赛备赛训练实训条件不足等问题,据此从重视技能大赛对专业人才培养价值、提高专业学生保教技能水平、改善专业技能训练实训条件、校园合作制定大赛组...
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