高职院校虚拟仿真实验教学在“医学影像设备学”中的应用与探索

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摘要：医学影像设备学是一门医工结合发展起来的交叉学科，属于医学影像技术专业的核心课程，有较强的专业性，知识涵盖范围广，内容较多，高职院校的医学类学生学习掌握难度大。而高职院校又面临医学影像设备数量不足、设备更新换代慢等问题，实验课教学过程受到一定局限，这就使得学生难以通过实验教学去弥补理论课程中对关键知识点认知的不足。（剩余4734字）

试读结束

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