新工科背景下应用型大学校外实习质量监控体系的研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：实践教学是学校培养学生实践和科研能力的重要环节，也是应用型大学素质教育不可分割的重要部分。校外实习作为实践教学环节中的一项重要内容，不仅可以巩固和深化所学理论知识，增强创新创业意识，还可以培养学生初步的实际工作能力和专业技能。本文通过对校外实习质量监控体系的研究，建立了实习质量监控—评价—反馈—持续改进的循环机制，对提高学生实践创新能力、就业创业能力和综合素质具有重要的意义。（剩余5044字）

试读结束

目录
monitor