职业院校学生工匠精神培育路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：培育职业院校学生工匠精神是实现高质量发展和科技自立自强的有力举措，是新时代职业院校的历史使命和立德树人的重要途径。当前，不同层次的职业院校还存在着工匠精神和科学精神融合不足、校园工匠文化培育不够、“三教”改革进程缓慢等问题，成为制约职业院校学生工匠精神培育的阻碍。因此，应从强化顶层设计、抓好“三个课堂”培育校园工匠文化、实施“三教”改革攻坚等途径提升职业院校学生工匠精神的培育效果。（剩余5932字）

试读结束

目录
monitor