“三全育人”背景下高校辅导员谈心谈话实效性研究

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摘要：新形势下，高校辅导员既是学生事务的管理者，又是学生思想价值的指导者和引领者，开展谈心谈话是辅导员践行“三全育人”理念、深化大学生思想政治教育工作的重要途径，面对学生的各类问题，辅导员需从根本出发，发现学生出现问题的本质原因，究其根本，“对症”谈话，从思想上启发学生，从情感上影响学生，做到理性与感性相结合，逐步培养学生树立积极向上的人格发展方向，激发学生成长源动力。（剩余5445字）

试读结束

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