科技风

2022年21期

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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

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学术

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基于模糊控制的浓缩池加药系统研究 摘要：随着我国工业的发展，煤炭作为基础能源将在未来的一段时间起着重要的作用，随着煤炭开采量的加大，煤泥水问题日益凸显，利用智能控制中的模糊控制实现浓缩池加药自动控制尤为必要。本文详细讲解了系统的控制策略和模糊控制器的设计流程。关键词：煤泥...
基于ELM-ARX组合模型的预测控制算法研究及应用 摘要：针对非线性控制系统模型精度及抗干扰能力的问题，首先，采用极限学习机（ELM）建立控制系统的稳态非线性模型，采用具有外界输入的自回归算法（ARX）建立控制系统的动态线性模型，通过调节增益的方式实现稳态模型和动态模型的有机结合，构建控制系...

高职院校信息化融合教学“线上现场双导师”模式探索 摘要：“线上现场双导师”模式充分考虑到了线上线下融合教学，突破单一学科的限制，从多角度全方位的视角进行教学方法的改革与实践，以期实现学生的创新能力培养。本文论述了高职院校“双向”教学模式的构建，探讨了“双导制”教学模式的优势，提出了相应的对...
产教融合视域下高职建设工程管理专业人才培养质量提升途径探究 摘要：近年来，高职教育体系逐渐完善，产教融合模式应用也越来越广泛。在当下的社会环境中，学校要贴合实际情况，创新人才培养方式，强化校企合作，增设实训、实习场地，积极推动教学工作，全面提升学生的综合能力，使学生成为市场所需的技术应用型人才。关...
“技能甘肃”背景下职业院校会计专业教师备赛对策研究 摘要：随着社会的进步和经济水平的不断提高，技能大赛逐渐发展成为展示职业院校教师教学成果和学生学习水平的重要比赛之一。本文主要针对现阶段技能大赛所面对的客观形势与机遇，分析了教师参加技能大赛的意义、职业院校备赛保障现状、当前会计教师备赛存在的...
混合式教学的微观层面设计模型与实施策略 摘要：“互联网+教育”时代的教育模型和教学方法是这个时代课堂教学必然面对的问题。由于课程分类不同，授课形态的差异，对该问题研究的目标和方法也不尽相同。在经过几年的网课平台建设与课堂教学结合实践过程中，发现线上课程建设借助互联网技术可以把教学...
关于在线性条件下NP≠P的证明 摘要：本文证明了逻辑公式中所含有的辑门的总个数是否可转化为多项式的等价于逻辑公式中所含有的自由变元总次数是否可转化为多项式的。从而利用逻辑公式中所含有的自由变元总次数，来判断P类与NP类问题。针对NP中的类皇后问题Simqueen（n），证...
基于就业岗位需求的中职数控技术应用专业人才培养策略 摘要：随着我国经济实力的不断增强，各行各业发展呈现出一派勃勃生机的景象。作为世界制造大国，制造业的发展与我国的综合实力息息相关，社会发展至今已成为以机械工业及信息技术为主的时代，而这两者之间的关系又非常紧密，机械工业发展能使信息技术走进人们...
“1+X”证书制度背景下学前教育专业人才培养质量提升路径研究 摘要：“1+X”证书制度是对标行业标准，强化理论到实践的有效融合，提升学前教育专业人才培养质量，全面落实国家提出的产教融合发展策略，推进学前教育专业人才与人力供给侧结构性改革。在此背景下，我国高校学前教育专业人才培养还存在实践教学体系不够完...
基于脑科学的积极学习策略研究 摘要：脑科学、神经教育学研究的迅速发展对传统的教育教学产生重要而深刻的影响，这些研究成果的推广运用将大大推动教育改革的进程。文章从脑科学与积极学习的基本理论入手，对积极学习可能面对的问题进行分析，结合脑科学研究成果提出积极学习的情绪激励策略...
基于OBE教育理念的土木工程专业人才培养模式的探索与实践 摘要：基于OBE（成果导向教育）理念，结合工程教育专业认证的基本要求，并依据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》指导意见，针对我校土木工程专业人才培养模式，进行了探索与实践。坚持“以学生为中心，项目成果为导向”，通过对通识教育模块、学科基...
三角函数中与ω相关的题型归类 摘要：三角函数中的变量A，ω，φ分别决定三角函数的振幅、周期、相位，其中尤其以ω引起的周期变化会引起周期、单调性、对称性、零点的变化，历来是学生学习的重难点，也是高考时常出现的考点，本文归纳、整理了ω所引起的周期、单调性、对称性、零点的变化...
专创思三育融合型活页式教学工作页的开发与实践 摘要：教学工作页作为职业行动导向一体化教学中重要的学习材料，是理论与实践教学的桥梁。本文以《焊接结构生产》课程为例，阐述了专创思三育融合型活页式教学工作页总体开发思路，提出要打破知识本位结构，重构能力本位体系，以工作步骤为主线，融入相关职业...
校企合作背景下网络类课程建设研究与实践 摘要：通过校企合作共建课程，基于企业岗位需求定制课程内容，将企业实际案例引入教学中，由企业教师指导学生以项目组的形式通过模拟实际网络工程的实施过程开展教学，结合工学交替、线上线下混合式的教学模式，有效提升学生的实践能力和技能水平，进而提高学...

手算“慢”机算“精” 摘要：面对建筑行业的发展和教育改革，软件应用越来越广泛，软件课程也设置得越来越多。在各行各业都快速发展的现在，在专业人才培养方面，应该如何去看待专业理论课程与专业软件课程，同时又怎样设置这两种课程的比重变得非常重要。钢筋下料计算作为施工人员...
计算机通信与电子信息技术在人工智能领域的应用 摘要：在社会的不断发展当中，人一直处于发展的核心。我们经常把思想和行为联系起来，创造价值，构建生活。因此，只要我们能提高人力工作的效能时，就能大大地解放人力资源。同时，社会生产力仍在持续增长，社会发展有序。我们可以通过技术创新来创造这些产品...
电子商务中网络安全问题的探讨 摘要：网络安全是互联网时代的重点工作，其在一定程度上直接影响着电子商务的健康有序发展，但同时这也对企业的经营管理工作带来了一定的风险和影响。基于此，文章首先就电子商务的相关内涵及信息安全的主要要求进行了阐述，其后深入分析了电子商务中网络安全...

浅谈公路交通工程建设的伸缩缝施工及其管理 摘要：在公路交通工程建设中，公路桥梁施工建设最为关键。在工程建设各个环节中，伸缩缝施工需要加以注意，必须合理安装设置伸缩缝，确保切缝开槽工作有效布局优化。本文中首先介绍了当前公路交通工程中桥梁工程的伸缩缝施工安装形式，同时重点介绍伸缩缝施工...
机电工程安装技术要点及质量控制研究 摘要：机电安装工程是工程实施的重要组成内容，具有一定的专业性和复杂性，对工程技术人员的综合素质能力要求较高。随着科学技术的进步与发展，机电安装工程技术水平也不断提升。对于机电安装工程而言，工程安装技术和质量控制管理都是工程实施的重要工作内容...
鄂尔多斯矿区冲击地压特征分析 摘要：近年来，鄂尔多斯矿区随着煤矿采深增加，冲击地压动力显现事件逐年增加，影响该地区煤矿开采的生产安全。通过对鄂尔多斯矿区冲击地压事件特征分析及研究，得出特征分析规律并总结出鄂尔多斯矿区冲击地压主要影响因素，对煤矿开展有效安全工作具有重要意...

汽车塑料件成型加工技术 摘要：从近几年的发展形势来看，新时代工业的发展使我国市场经济结构发生一定转变，在科技水平的推动下逐渐创新与改革。对于工业材料行业来说，塑料的应用范围逐渐扩大，市场也呈现出日益扩展态势。利用塑料进行汽车件加工，能够有效降低汽车自身的重量，减少...
谈机舱油水器的维护及检查的重点和设备的改造 摘要：根据公约MARPOL73/78，MEPC.107（49）的决议，修订的船舶机器处所舱底水防污染设备指南和技术条件，采用理论与实践相结合的方法，对船舶机舱设备油水分离器检查的要点和判断的标准以及检查结果的处理，后续的设备的改造符合公约和...

垃圾焚烧发电厂烟气污染控制及防治对策 摘要：为加速垃圾焚烧发电技术模式的成熟，构建绿色、高效发电体系，本文着眼于现有发电技术框架，从烟气污染角度出发，通过资源整合，采取必要技术举措，实现垃圾焚烧发电厂烟气生态化处置。关键词：垃圾焚烧;发电厂;烟气污染;控制策略;防治对策近些...
沸石分子筛吸附污水中氨氮的研究进展 摘要：水体中氨氮、磷含量超标时就会引起水体富营养化，造成水体生态环境污染，利用沸石分子筛独特的结构及其选择性吸附与可循环利用的特性，可以达到快速去除水中氨氮的目的。关键词：沸石;氨氮;吸附 Abstract：Excessive ammon...

基于OBE理念的混合式教学模式应用研究 摘要：基于OBE理念，传统教学模式已不适合当前国家对相关专业人才的培养要求，需要进行优化和改革，基于互联网+发展的线上线下教学模式可以有效解决传统教学模式存在的问题，说明基于OBE理念的混合式教学模式具有良好的应用价值。本文以“生物化学检验...
基于OBE理念的高职“经济数学”分层教学模式研究 摘要：根据高职学生需求与特点，将OBE理念结合分层教学应用于“经济数学”课程教学模式构建，在学生、目标、知识点分层的基础上，反向设计适应不同层次学生的“课前—课堂—课后”教学环节，并对学习成果进行持续多元的学习评价。文末以“边际分析”一课为...
“3+4”中本教育中专物理学生实验教学研究 摘要：中专物理学生实验教学在知识、能力、思想意识、技能学习以及后续学习对“3+4”中本教育中有着重要的意义。针对目前存在的问题，合理设计实验内容体系，提升教师素质，优化评价体系，改进教学方法，加强实验室建设，从而提高物理学生实验教学水平。 ...
移动互联网时代混合式教学课程改革实践与反思 摘要：移动互联网时代，知识本身已不再是稀缺资源，高职教学的难点在于引发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，使他们具有自主学习、不断提升自己的能力。传统教学模式已落后于时代要求，亟待改革。本文以“机械工程检测技术”课程为例，分享了笔者在课...
基于化学实验技术技能竞赛的“基础化学”课程教学改革研究 摘要：本文基于广东省职业技能大赛“化学实验技术”赛项的开展背景下，在高职药学类专业“基础化学”课程的教学内容、教学方法、考核方式、产教融合等方面进行了改革研究。通过教学改革，激发了学生的学习积极性，提高了学生的专业技能，为学生日后的职业发展...
融入模拟实战及实战分析的法医学教学改革与实践 摘要：目前公安院校法医学教学大多采用理论讲授及演示型实战，学生缺乏问题视野和创新能力。针对上述问题，在法医学课程中，除真实案件外，还增加还原真实案件的法医检验模拟实战教学，要求学生在实战中发现问题并提出解决方案，将方案进一步完善形成法医创新...
新时代背景下高职人力资源管理专业教学创新研究 摘要：在新时代教学改革的背景下，高职院校专业课程教学改革应该从人才培养目标出发，研究专业课程与人才培育的融合策略，寻找结合点，达到“三全育人”目的。人力资源管理专业以培养人力资源管理和人力资源服务人才为导向，为各行业培养核心管理人才，其育人...
基于OBE理念的“土木工程施工”课程教学改革研究 摘要：针对“土木工程施工”课程教学现状，提出了基于OBE理念的施工课程教学改革研究。以学生取得的学习成果为目标，通过更新教学内容、完善教学过程以及改进教学评价等措施，对“土木工程施工”课程教学进行了初步改革探索，以期为今后该课程教学带来新的...
国际化人才培养视角下河南高校会计金融专业双语教学改革研究 摘要：在经济全球化及“一带一路”建设背景下，国际化优质人才的培养愈发重要。因此，国内大多数高校结合办学特色、课程特点在逐步全面推进双语教学改革。本文以河南省经管类高校会计金融专业双语专业的全日制大学本科生为调查对象，以长期教授双语课程教师为...
新工科背景下“电气工程基础”课程改革教学研究 摘要：在工科建设要求及地方性应用型本科高校的背景下，本文叙述了本专业“电气工程基础”课程现状，进行了学情分析，提出了根据行业需求调整教学内容、根据教学内容重新设计教学方案和考核方式、适当融入思政元素、线上线下教学有机结合、建设虚拟实验室等几...
高职院校云计算课程教学方法探究 摘要：随着新一代信息技术的发展，高职院校中的计算机相关专业逐渐开设了云计算课程，课程教学方法对于专业人才的培养至关重要。文章分析了不同高职院校云计算课程的教学现状，提出了一种“云平台搭建+镜像构建+云主机搭建应用”的教学模式，使学生能够学以...
成果导向（OBE）教学模式下“计算机组装与维护”课程单元教学设计 摘要：课程教学大纲和单元教学设计是进行专业课程成果导向改革的重要落脚点。课程教学大纲设定了课程的总体教学目标，教学历程，核心能力权重分配，教学内容及其对应的核心能力分布，学时分配，等等。而单元教学设计是在教学大纲基础上，将成果导向理念下的教...
“新工科”背景下的建筑工程技术专业赛教融合教学模式探究 摘要：本文在分析“新工科”内涵的基础上，以安康职业技术学院高职建筑工程技术专业为例，分析了当前高职建筑工程技术专业课程教学存在的问题，并进一步探究了“新工科”背景下技能竞赛与高职建筑工程技术专业课程教学深度融合的意义与策略，可供同仁们参考。...
新形势下“成本会计”课程教学改革 摘要：随着我国市场经济不断完善和全球竞争加剧，我国经济结构正在加快转型升级，成本会计在企业管理的地位日益凸显。全球经济环境变化和大数据时代会计职能转变，客观上要求高校成本会计课程进行改革。本文分析了成本会计课程改革的必要性，指出了目前高校成...
建设线上线下混合式“金课”在《内科护理学》教学中的探索与应用 摘要：目的：探讨《内科护理学》教学中应用线上线下混合式“金课”教学法的可行性与有效性。方法：采用整群抽样的方法抽取我院医学部2018级护理学专业6个班共240名学生作为研究对象，根据实施教学方法不同，将研究对象随机分为线上线下混合式“金课”...
“双一流”建设背景下“证券投资学”混合式教学改革的实践与探讨 摘要：在“双一流”建设背景下，为促进“一流学科”的建设，响应教育部“以学生为中心”发展理念的号召和课程思政建设的要求，应该扎实推行课堂革命。针对“证券投资学”教学中的不足之处，从教学目标、教学内容、教学方法、教学考核等方面对“证券投资学”课...
工学一体化课堂教学的改革与实践 摘要：工学一体化的教学模式作为一种新型的教学方式，在职业院校中有着一定的影响力，其教学模式、教学内容以及教学评价也有着独特之处。本研究以雏鹰班的工学一体化课程——“设备的作业与维护”为例，阐述了课程的基本情况、教学设计以及详细的单元设计，以...
“金属体积成形工艺及模具”课程实验教学改革与实践 摘要：本文探讨了材料成型及控制工程专业的“金属体积成形工艺及模具”课程在传统实验教学中存在的局限性，通过引入课程思政、实行小班化分组、数值模拟辅助以及改革考评等方式对教学内容进行了优化和调整。课程实验的改革与实践结果表明：学生对专业的认同感...

数字经济背景下市场营销专业人才培养改革探究 摘要：随着科技水平日新月异的变化，人们的生活生产有了越来越大的影响。在建设数字中国的大背景下，数字经济自然应运而生，原有的市场营销专业人才培养方式日渐滞后，不能更好地满足社会的发展需求，高校必须调整人才培养策略，加强人才能力构建，以促进学生...
基于心理生物学视角的儿童自我调节发展探讨 摘要：科学家在研究中认为，所有的心理现象也是生物学现象，所以心理学和生物学本身就是密切相关的学科。基于心理生物学视角，研究自我调节发展，主要是对有儿童的环境适应能力变化进行研究，这也是儿童在不同时期发展的重要因素。基于心理生物学视角，研究自...
校企合作下本科毕业设计质量提升探索研究 摘要：毕业设计（论文）是对高校本科毕业生前期学习成果的综合性总结和检验，是培养学生知识应用能力、实践创新能力的重要教学环节。以土木工程专业毕业设计为例，针对选题质量不高、时间投入不足、过程管理指导不够、文本质量不高等问题，提出了“校企合作”...
乡村振兴战略下定点帮扶单位绩效评价研究 摘要：实施乡村振兴战略是推进现代化建设的重要基础。本文对全国32165个村庄在2015年和2020年居民收入、产业发展、居住环境、文化教育、基础设施五个指标的评分数据以及总分数据，利用Spearman相关系数分析各数据组间的相关性，并利用非...
高职生心理普查数据的分析与教育策略研究 摘要：为了了解本学年高职新生的心理健康状况，本着尽早发现、评估、提前干预的原则，特对2021级2206位新生进行心理普查，采用症状自评量表SCL-90为主要的测评量表（本文分析数据也是来源于此）。量表普查后，显示异常量表数据共444人，男女...
人工智能人才的多元主体协同培养机制分析 摘要：近年来，我国科技水平不断提升，人工智能产业也获得了不断发展。人工智能技术发展背景下，社会对于专业人才的需求有所提升，但是现阶段高校培养的相关人才无法满足企业发展需求，想要提升人工智能产业人才素养，就需要加强对多元主体协同培养机制的分析...
生产经营单位安全体感培训的创新与实践 摘要：安全体感培训的策划、实施是为了提升安全教育培训质量，让参加培训人员较为直观和生动地体验各类危险有害因素，更深入和有效地掌握安全防范要领，满足企业安全型员工队伍建设和发展的需要。通过分析传统安全教育培训的中存在的问题，阐述在安全教育培训...
佛山市科技成果转化体制机制改革调研报告 摘要：目前，在经济发展和技术创新领域科技成果的转化已然成为一种非常重要的动力源泉，科技成果的转化也是将科技和经济紧紧相连的重要途径。推进科技成果转化体制机制改革是实现创新驱动发展战略的重要保障措施。本文对佛山市的科技成果转化情况和相关体制机...
校企协同视角下地方师范院校的实习、实训建设研究 摘要：高等学校是专业人才培养的摇篮，是学生学习知识本领、掌握生存技能的重要场所。对于高等院校来说，实习、实训是高等院校最具特色的培养学生实践能力的途径，也是实现和加强校企合作、与企业密切联系的具体体现。地方师范院校在校企合作的模式下，有针对...
化工绿色发展的要求下产教融合人才培养途径探讨 摘要：产教融合是可以培养技能型人才的必然路径，促进专业链与产业链的融合发展，转变经济发展方式的现实需要。化工绿色发展的要求下，职业教育产教融合正面临政策和市场的失衡，中间性组织作用淡化，校企产教融合顾虑等现实问题，专注于通过创新能力提高人才...
职业教育教师职业能力提升路径探究 摘要：职教教师是职业教育实施的主体，是“三教”改革的关键。教师的职业能力包括理论与实践教学能力、专业建设、教科研和社会服务能力，教学能力是最核心的。有效的职业能力评价和考核机制可以激励和驱动教师产生内生动力提升个人职业能力，通过教学能力培养...
吸引大湾区高校相关技术成果落地佛山企业策略报告 摘要：高校不仅能培养创新型人才，同时也能培育科技成果。佛山如果能够吸引大湾区高校的相关技术成果落地本地企业，那么无论是从技术技能人才的培养还是经济发展方面，都会拥有无限的前景。本文将围绕这一议题展开探讨，希望能够对佛山未来的发展有所建议。 ...