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摘要:基于OBE(成果导向教育)理念,结合工程教育专业认证的基本要求,并依据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》指导意见,针对我校土木工程专业人才培养模式,进行了探索与实践。坚持“以学生为中心,项目成果为导向”,通过对通识教育模块、学科基础模块、专业领域理论模块、创新创业教育模块、实践教学环节模块等的探索,进行了一系列的改革。(剩余5781字)
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基于OBE教育理念的土木工程专业人才培养模式的探索与实践
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