学习方法报·教学研究(理综)

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2023年27期
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基于综合实践课“垃圾分类”提升学生生态素养
摘要:在生态文明教育迅速发展的今天,帮助学生提升生态素养,实现其具有解决真实的环境问题的能力逐渐成为生态教育的培养目标之一。而基于生态文明教育理念的情境教学也被认为是提高学生生态素养的有效教学。[1]本研究基于综合实践活动教学和生态教育理念...

让生命的乐章在综合实践活动中奏响
摘要:新课标要求从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中提出具有教育意义的活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,使学生获得关于自我、社会、自然的真实体验,...

班主任工作艺术之浅谈
班主任是班级的直接管理者,是一个班集体的教育者、组织者和领导者。班主任工作是一项长期细致的教育工作,不仅有其自身的规律,也有许多方法和技巧。班主任最重要的一项工作是与学生的沟通。沟通是一门学问,是一门艺术,我在担任班主任期间总结了一些与学生...

高中物理教材中“影响线圈自感系数的因素”的创新研究
摘要:为了弥补教材“自感”中没有演示实验的不足,我们设计了一个仪器。在制作过程中,我们不断修改完善方案,而制成品的功能远远超越了当初的目标,可以演示电磁学相关的12个以上的物理现象或者规律。 关键词:多功能 电磁学 实验仪器 一、发现问...

鼓励的教育才是最美的教育
摘要:孩子是祖国的未来和希望,怎样教好他们,使他们健康愉快地茁壮成长,是教师义不容辞的责任和光荣使命。著名儿童心理学家和教育家德雷克斯:“孩子需要鼓励,就像植物需要水。”在成长的过程中,孩子很多时候都需要别人给予他鼓励,因为鼓励的话,可以帮...

普及校园篮球的实践与研究
摘要:开展校园篮球是贯彻落实新课程标准,深化学校体育改革,提高学生体育素质,让学生通过参加团队竞赛来磨炼意志力、培养团队合作意识和顽强拼搏精神的一项举措。校园篮球文化对培养学生综合素质、助力学生树立正确的价值观都具有十分重要的意义,因此发展...

小学数学创新教育开展研究
一、数学教师要转变教学观念 素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,基础阶段的教育更是如此。因此,在小学数学教学中,教师应当按照新课程标准的要求,充分体现“学生是教学活动的主体”这一观念,重视培养学生的创新意识...

浅谈信息技术在初中数学教学中的应用
摘要:教师信息技术应用能力提升工程2.0指出:新时期必须要关注学生关键能力的培养,并且要合理利用信息技术促进教育教学活动进一步改革。因此,初中数学教学中教师也需要充分合理利用信息化技术,探寻新的教学方法,促进初中数学课堂教学效率得到切实提升...

浅谈如何提高九年级数学复习效率
九年级不仅要完成新授内容教学,还要对整个初中的数学知识进行系统的复习,而复习内容包括数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域,涉及比较多的知识点,教师要统筹安排,提高教学效率。下面谈一谈如何提高九年级数学复习的效率。 一、认真研...

体育课堂中如何渗透生命安全教育
小学体育学科作为小学教育的主要学科,应肩负起强身健体这一重要任务,不仅要激发学生的学习兴趣,还应关注学生对生命的独特体验,让小学生树立正确的生命意识,构建正确的生命价值观。体育教师应在体育课堂中应渗透一些救生知识教育,开展一些应急演习,通过...

初中数学课堂教学与融合创新
学科融合指利用多种学科的知识或方法来解决本学科的问题。其目的在于培养学生的解题能力,扩充学生知识储备等。在数学教学中,教师通过融合其他学科的内容辅助学生理解知识点。因此笔者结合自身教学经验撰写本文,以学科融合为出发点,探讨初中数学教学的思路...

浅谈班级民主管理
学生管理一直是各个学校非常关注的问题,直接关系到学校的稳定以及其他各项工作的开展。班级是学校最基本的组成单位,班主任作为班级的管理者与组织者,对于学生管理工作起到关键性的作用。所谓班级民主管理,指学生在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下...

探微初中物理教学中学生创新能力的培养
创新是人类社会不断向前发展的源泉,新课程理念是以培养学生的能力为基本价值取向的,在教学中,教师要有意识激活学生的创新意识,培养学生的创新能力。 一、探究课上,激发学生学习兴趣 创新意识是指创新的愿望和动机,教师可针对物理与实际生活联系十分密...

组合拳:为“双减”打破壁垒
摘要:“双减”工作启动以来,我们以“组合拳”的方式减轻学生数学作业负担。“勾拳”最具威力——用制度引领教师转变;“摆拳”从侧面袭击——用措施力求家长安心;“直拳”击打主力——用多元着眼学生发展,“三拳”重磅出击,提质增效,构建良好的教育生态...

A版

数学历史故事运用在小学数学教学中的策略研究
摘要:随着教育的发展,数学文化越来越受到大家的关注,很多学者围绕数学文化对数学教育的影响进行了研究,而数学史作为数学文化的一部分,数学史研究自然也是数学文化研究不可缺少的一部分。在小学数学教材中,数学史通常以故事的形式呈现。数学历史故事可以...
初中电学实验教学探讨
为了帮助学生掌握必备的电学知识,同时做好与高中学校物理电学知识的衔接,以帮助学生进入高中后轻松学习物理电学部分,本人认为应该要求学生掌握以下重要的知识点。 1 《电压表和电流表的使用》实验 1.1关于电流表和电压表的使用,要教会学生估读。...
基于典型业务的中职《税费计算与申报》活页式教材开发研究
摘要:近年来,在《国家职业教育改革实施方案》中指出,要倡导教师在职业教育中使用新型活页式教材并配套开发数字化教学资源。这推动一线教师在教材形式上做出改变,深入挖掘教材的理念、内容以及形式。结合新时代职业教育的新特点、新要求,一线教师亟需下真...
“板凳龙”融合兰溪本土元素的艺术作品探究与创作
本文基于跨学科视角,将“板凳龙”这一兰溪本土元素融入到美术教学中,尝试利用报纸进行手工制作的方式开展美术教学,以期能够在发扬本土文化,激发学生传承意识,提高学生美学情操的同时,增添美术课堂的趣味性与生动性,培养出更具创新性和实践性的新时代人...
小学数学主题情境教学的导向策略
数学学科具有抽象性、逻辑性,教师要借助主题情境的创设调动学生的求知兴趣,拉近学生与所学知识之间的联系,能促进学生对所学内容的理解。教师要借助主题情境活动,发展学生的数学思维,帮助他们理解抽象的内容。 一、生活导向,建立数学与生活的联系 数学...
初中数学课堂应用微课程的有效性研究
摘要:微课程是信息化教学背景下衍生出的一种新型教学模式,主要立足于现代教育技术,将其有效应用到课堂教学中,不仅能够丰富课堂的教学形式和内容,还可以带动学生的学习兴趣和积极性,是新时期初中数学教学中教师常用的教学手段之一。 关键词:初中数学 ...
素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
随着教育改革的不断深入,要求学生德智体美劳综合发展,因此,小学体育教学对学生的素质教育越来越重视。素质拓展训练虽然属于一种全新的教学模式,但是该种教学模式是通过体验式学习与体育项目训练互相融合,带给学生不一样的体验,对于增强学生意志,提升小...
如何呵护孩子的好奇心
科学家培根曾经说过:“好奇心是幼儿智慧的嫩芽。”孩子对世界的认识是从好奇开始的,强烈的好奇心会增强孩子的求知欲,对创造性思维与想象力的形成具有十分重要的意义。 好奇心和创造力紧密关联,在很多教育论坛中都提及过孩子的好奇心十分重要。著名教育实...
优化实验教学,探究科学真理
随着时代的发展和课程教育改革的不断深入,以知识教学为主的教学方式也需要随之改变,教师还要越来越关注学生的技能掌握与素质发展。小学科学作为一门实践和操作性很强的学科,对培养学生的动手能力和综合素质。在小学科学课堂教学实践中教师可以通过创新教学...
行程问题教学的一致性初探
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出以“设计体现结构化特征的课程内容”为课程基本理念之一。教学实践中,教师要善于发现和理解学习内容的结构化,从整体性上把握和处理学习内容,使学生的学习过程体现出一致性,实现同一内容在不同学习阶段的...
核心素养视域下小学生数感培养的思考
数感,是学生对数的意义、运算等方面的敏锐感知,不仅表现在学生计算能力的提升,还表现在能立足学生应用的角度,从情境中提问、分析,形成灵活解决问题的能力。有的学生数感能力强,他们能迅速作答,而有的学生反应迟缓,因此教师要开展数感的教学实践,培养...
分层教学在小学数学课堂中的应用策略
一、通过调研分析,对学生学情进行分层 在小学阶段,由于学生智力发育和身体成长阶段有所不同,所以每个学生都有着自己独特的性格特点,对于数学知识的掌握程度也有所不同。每一名学生在学习数学知识时,都将对数学知识产生不同的意见和看法。为了促使小学数...
“双减”下小学科学作业设计与实施探讨
摘要:“双减”政策的出台,旨在减轻学生的学业负担,促进学生健康发展。科学在小学教育阶段占据着重要地位,为了能够提高小学科学教学质量,就需要教师在综合分析“双减”政策的基础上,优化设计小学科学作业,本文对此进行一系列研究。 关键词:“双减”背...
汽车运用与维修专业生产性实训模式策略研究
摘要:随着人民生活水平的提高,对汽车维修人才的需求也在不断增加,因此,汽车维修专业的人数也在不断增加。实训基地的建立是保证车辆使用与维护课程教学质量的关键,而如何探讨其施工方式和实践,是当前汽修教育的一个主要课题。汽车使用和维护是一门对学生...
小学数学课堂教学中有效提问的实践研究
课堂提问是小学数学课堂中重要的环节,通过课堂提问,能快速吸引学生的目光,促使学生积极思考教师提出的问题,提升学生对课堂的专注力,打造数学的良好课堂氛围。因此,作为小学数学教师,在课堂教学过程当中,教师要充分发挥课堂提问的重要作用,提升学生的...
基于STEAM视角下初中生物教学研究
摘要:文章以济南版初中生物八年级上册“鸟的生殖与发育”为例,重点阐述基于STEAM视角下初中生物教学的实践策略,以便更好地提升初中生物教学质量及效果。同时,也能为类似STEAM层面的研究提供参考依据。 关键词:生物教学 初中 STEAM...
德育在科学教学中的有效渗透
摘要:随着素质教育的全面推进,小学生德育素质的培养成为小学教育的重中之重。德育作为提升学生道德品质和思想素养的主要途径,对学生的综合发展起着不可忽略的作用。科学教学是小学教育的主要内容,在课堂中加强德育教育,有助于提高学生的科学素养,引领学...
小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学阶段的数学学习主要是让学生学习数字的基本运算规则,这个阶段学生的理解能力还没有成熟,这就需要教师在课堂上带领学生进入数学的世界,教师在教学过程中让学生对于数学学习产生热情,让学生认为数学的学习是简单有趣的,帮助学生建立起对数学的基础认识...
体育中考1000米跑策略分析
摘要:随着我国教育改革的持续深化,体育成为中考的重要课程。而在中考体育的调整下,1000米跑成为必考项目。面对全新的中考要求,在初中体育教学中教师也应对1000米跑训练做出调整,帮助学生掌握科学的跑步策略,提升学生的跑步能力。故此,本文主要...
数学教学与小学生“量感”的培养
摘要:小学数学教学中培养学生量感有利于提高学生应用实践能力,贯彻落实生活教育理念,因此为了实现培养学生量感的目标,教师要优化教学方法,不断提高学生数学素养。 关键词:小学生 数学教学 “量感”培养 前言:数学是一门具有抽象性的基础学科,...
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略研究
新时期下,学生解题能力的培养成为了现阶段高中数学教学中的重中之重。教师作为学生学习道路中的引路人,应当发挥好自身的导向作用,将学生数学解题能力培养落实到位,为学生数学思维和综合素质发展夯实基础。 一、引导合作探究,借鉴解题方法 学生在成长发...
语文在物理学法指导中应用浅谈
摘要:语文作为母语在物理解题过程中发挥着举足轻重的作用,精准的语文应用技巧恰到好处地应用在物理解题过程中,使得学生可以快速找到题眼,准确拿捏考向,使得做题达到事半功倍的效果。 关键字:语文应用技巧 中学物理 学法指导 巧妙缩句找“题眼”...

B版

提升高三数学复习教学质量的有效策略研究
摘要:高三数学复习是将高一、高二所学过的数学知识进行系统的归纳总结,形成一个完整的数学知识框架,非常有助于学生提高数学素养。因此,教师要以高考评价体系为指导,总结高三毕业班复习教学的经验,研讨毕业班复习教学工作中存在的突出问题及解决对策,更...
浅议数学中的问题学习模式教学
初中阶段的数学是教育中十分重要的一项内容,同时也是学习起来比较困难的一项内容。在学习的过程中,部分学生对数学的学习存在畏难心理,对数学学习的兴趣不高。如何使学生喜欢学习数学,积极探索数学知识。针对这种情况,教师应将数学知识与问题情境联系起来...
初中音乐教学中学生创新能力的培养
摘要:音乐创新教学是指中小学音乐教学中为培养学生创新精神和创新能力,运用各种音乐材料进行创作性音乐学习的教学活动。且音乐教学作为初中阶段义务教育的重要组成部分,对学生视野的开阔、想象力的丰富、审美水平和创新能力的提升具有十分积极的作用,为保...
浅谈游戏如何融入小学数学教学中
摘要:由于部分数学知识比较抽象,导致学生对数学学习的兴趣不高,为了让学生积极地投入到数学学习当中,教师可以采取游戏化的教学策略,激发学生的学习兴趣,培养学生的数学思维。本文将从教学实践出发,对如何将教育游戏应用于小学数学教学中进行探索。 关...
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
一、结合教材内容、规章制度,确立科学合理的教学目标 小学生数学教学前,教师需要对教材的总体目标进行全面的解读和研究,在此基础上制订切实可行的对策,为小学生数学教学质量的提高奠定基础。具体来说,要求教师做到以下三点:(一)科学解读教材,保证教...
试分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用
在小学数学教学中,适当的游戏教学能调动学生的学习热情,激发他们的学习兴趣,使他们能够更好地掌握所学的知识。为此,在教学中运用游戏式教学法,以达到提高教学质量的目的。小学数学是基础教育阶段十分重要的组成部分。在当前形势下,小学数学教师应当充分...
浅谈德育教育如何融入初中体育教学中
摘要:体育教学是初中教学的重要组成部分,它通过室内教学和室外教学两种方式对学生进行教育,促进学生的身体素质发展,培养学生良好的道德素养。随着素质教育的深入,体育课程越来越受到社会各界的重视,发展体育教学已经成为了一种教学趋势。本文对初中体育...
乡村振兴战略下社区教育高质量发展策略研究
乡村振兴战略的推进是一个“破旧立新”的改革过程,而“文化”无疑是这一过程中最为重要的项目。所以,借助于普及社区教育,以此来促进乡村地区人口素质的提升以及其对美好生活之向往的健康表达便成为广大基层乡村管理单位及干部所必须要完成的关键任务。据此...
浅谈小学劳动课中的时代精神
2022年4月,《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》将劳动课从综合实践活动课程中独立出来,并提出劳动课程要培养的劳动素养主要包括劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神。在小学阶段,学生要认识到劳动是一切幸福的源泉,幸福是奋斗...
合作教学法在高中物理教学中的应用
摘要:高中物理是一门重要的学科,因为高中物理具有很强的实践性和实用性,尤其是在学习“摩擦力”的过程中,值得分析和讨论的知识点颇多,也是锻炼学生良好动手能力、合作能力和想象能力的机会。因此,在高中物理学习的过程中,应该多运用合作教学的方法,提...
新时代小学劳动教育的价值内涵与路径探析
在小学教育背景下,不难发现社会以及学校对劳动教育的关注程度不断提升。通过劳动教育,不仅可以促进学生的发展,并且对于社会的发展具有积极的意义。因此,本文简单分析了新时代小学劳动教育的价值内涵与路径。 一、新时代小学劳动教育的价值内涵 (一)促...
对信息技术教学的几点认识
随着信息化的快速发展,小学信息技术教学的重要性日益凸显,现就信息技术教学谈几点自己的认识。 一、大胆尝试,鼓励学生动起来 著名教育家陶行知先生提出了“六解放理论”,即:“解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的眼睛,使...
幼小衔接下同伴关系对儿童游戏融入的影响及策略
摘要:幼小衔接是儿童在成长发展过程中面临的一个重大的转折。随着教育的发展,游戏在儿童成长方面的重要作用也得到了社会的广泛关注。对儿童游戏的研究,现在已成为幼小衔接阶段的重要部分。此外,在儿童社会能力发展上,同伴关系也具有重大的影响,同伴之间...
小学数学教学中学生学习习惯的有效培养
摘要:小学教师要注意对学生进行学习习惯的培养,让学生形成良好的学习习惯,并为日后开展深层次的数学学习奠定坚实的基础。[1]下面我将针对小学数学教学中学习学习习惯的培养进行论述。 关键词:小学数学教学 学生 学习习惯 有效培养 1 当前...
信息技术与高中数学课程整合的实践研究
摘要:高中数学新课标提出将信息技术与数学课程有效进行整合的新理念。信息技术和高中教学课程的整合是指在高中数学教育过程中,将信息方法、技术、人力资源等结合课程内容,使数学逐渐摆脱静态教学的模式,向动态演示方向转变。这一应用不仅能激发学生主观能...
小学数学教学中学生自评与互评能力的培养探讨
摘要:小学数学教学中对学生学习成效进行评价是重要环节,新时期更要增强学生自我评价和学生之间相互评价的能力,不过目前在学生评价方面还存在着不足,表现为评价方法单一化,评价过程中学生较为被动,因此新时期需要继续完善评价体系,由此促进学生成长,本...
新课程理念下的小学科学教学探究
小学科学课课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。把握本学科课程特点、运用好探究学习的方法是学好科学课程关键所在。 一、突出教学过程中学生的主体地位 (一)以学生为主体,注重个性发展。学生是学习和发展的主体,在科学教学中,教师不能让学生被...
探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养
在高中数学教学中,教师要明确核心素养教育目标,创建多样化的教学方式,引导学生自主探究,让学生在掌握基础知识的同时,拓展思维,学会将其应用到实际中,提升数学思维能力。 一、创设问题情境,培养思维能力 在高中数学教学中,课堂提问是教师常用的教学...
小学数学自主学习课堂的构建
摘要:随着新课改的推进,更加注重培养学生的自主学习能力,对于小学数学教师的要求也在不断的提高。因此,在实际的教学过程中,教师可以创新教学模式,引导学生主动学习数学知识。积极开展实践活动,帮助学生运用数学公式,提高学生的自主学习能力,获得更好...
信息化教学模式在中职数学模型教学中的应用探究
摘要:随着科技的进步与发展,现代教育将互联网移动课堂与传统教育相结合,移动学习模式应运而生。全国各校在信息化环境的影响下,大力推进新理念、新技术、新模式在课堂教学中的应用。在中职数学课堂上,教师需要时刻把握中职学生在学习中面临的难点和问题,...
谈“双减”背景下小学数学作业设计策略
摘要:作业是小学数学教学中的一部分,在完成当天的数学知识讲解后,教师会给学生布置一定的课堂数学作业,来帮助学生进行知识的巩固。“双减”背景下,如何合理地设计学生的作业,成为了教师要考虑的内容。本文就“双减”政策下小学数学作业设计方式开展讨论...
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