探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养

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在高中数学教学中，教师要明确核心素养教育目标，创建多样化的教学方式，引导学生自主探究，让学生在掌握基础知识的同时，拓展思维，学会将其应用到实际中，提升数学思维能力。

一、创设问题情境，培养思维能力

在高中数学教学中，课堂提问是教师常用的教学方式，教师要以学生为主体，有针对性地设计问题，通过课堂提问激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，让学生主动参与到课堂教学中，在探究问题的过程中学习数学知识，提升思维能力。（剩余777字）

试读结束

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