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摘要:高三数学复习是将高一、高二所学过的数学知识进行系统的归纳总结,形成一个完整的数学知识框架,非常有助于学生提高数学素养。因此,教师要以高考评价体系为指导,总结高三毕业班复习教学的经验,研讨毕业班复习教学工作中存在的突出问题及解决对策,更准确把握高考复习的方向。本文主要针对提升高三数学复习教学质量的有效策略进行探索。(剩余1869字)
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提升高三数学复习教学质量的有效策略研究
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