求知导刊

2023年18期

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《求知导刊》是经国家新闻出版总署批准登记，广西新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国优秀刊物。国内外公开发行。国际标准... 展开

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学术

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中英文日常交际用语的差异探析 摘要：语言不仅能反映民族的独特文化和历史发展过程，还蕴含着民族的智慧，是民族生活方式和思维方式的重要体现。英语是当前小学基础教育中的重要教育内容，其与汉语有着较大的差异。文章从多个角度探讨了造成中英文日常交际用语差异的主要原因以及中英文日...
多元化视角下的小学语文作文教学方法研究 摘要：作文是小学语文重点教学内容，提高学生的写作能力有利于增强学生的语文核心素养。因此，教师应该优化语文作文教学方法，指导学生正确写作，让学生爱上写作。文章基于多元化视角，探讨小学语文作文教学现状，并提出相应的语文作文教学策略，以期提升学...
基于核心素养培养的高中英语文学阅读校本课程实践探索 摘要：随着新课改的不断深入，现代教育教学更加注重对学生综合能力与核心素养的培育。当前对高中生英语学习情况的考查，不只是单纯地考查学生对语法的掌握程度和词汇量，更重要的是考查学生对英语知识的综合运用能力，由此可见，以往死记硬背的传统教学方法...
学科核心素养视域下高中思政课作业设计优化策略研究 摘要：作业作为高中思政课教学活动的重要组成部分，既是教师检测学生是否掌握学科知识的重要工具，也是培育学生学科核心素养的关键载体。文章论述了学科核心素养视域下高中思政课作业优化设计的重要性，提出了在作业设计优化过程中要遵循提质减量原则、形式...
“双减”理念下初中数学课后作业设计方法创新 摘要：教育理念与教育课程的改革相辅相成，“双减”理念的形成呼唤着教育课程的转变。课后作业的设计作为学科教学的重要组成部分，也成为“双减”背景下面临紧迫变革的焦点，教师必须顺应改革需求，不断探索课后作业的科学设计方法。文章以初中数学教学为例...
基础教育集团化办学核心竞争力：问题分析与应对策略 摘要：集团化办学核心竞争力是在打破传统单体学校办学模式的基础上，通过各主要竞争力要素的整体配合，形成的集团化办学特有优势。当前基础教育集团化办学存在优质教育资源被稀释、缺乏办学动机与活力等问题，因此需要从物质资源、人力资源、文化资源三方面...

基于科学精神培养的初中物理教学改革研究 摘要：核心素养背景下，培养学生的科学精神是物理教学的题中之义。对此，初中物理教师应该及时、有效地革新物理教学理念，优化物理教学方法，使学生在物理课堂中既能获得丰富的物理知识，还能形成良好的科学精神。文章从物理教学实际出发，指出初中物理教学...
基于“5E”教学模式的高中物理实验教学设计 摘要：在科技快速发展的时代背景下，社会对创新型人才的需求愈发迫切，同时，随着新课改的实施，学生的科学素养也越来越受到人们重视。在对创新与素养的双重需求下，教师需要改进传统物理实验教学模式，满足现代教育需要。文章以STEM教育理念为出发点，...
大单元视角下高中生物基础知识教学策略研究 摘要：随着教育教学改革的推进，越来越多的高中生物教师开始采用大单元教学。在大单元视角下进行基础知识教学优势明显，可以有效增强生物教材章节之间的联系，进一步提高生物教学的连贯性。文章主要对大单元视角下的高中生物基础知识教学策略进行探究。关...
基于小学数学课堂小组合作学习的探索 摘要：小学数学作为小学阶段的基础科目之一，对于小学生未来的学习发展具有重要意义。在小学数学课堂中开展小组合作学习，能够调动小学生的学习积极性，让学生之间互相交流，从而确保他们能有效吸收课堂知识。文章重点探讨小学数学课堂中小组合作学习法的应...
绘本在小学语文习作教学中的应用策略 摘要：随着多元教育理念的发展，以绘本为代表的课外教育资源的开发和利用越来越受教师重视。文章依托全视角学习理论提出“两个过程”“三个维度”，从不同角度探讨绘本在小学语文习作教学中的应用策略，以供参考。关键词：绘本；小学语文；习作教学作者...
小学英语教材与绘本融合教学的实践与思考 摘要：为了丰富小学英语教学模式，教师可以结合小学英语教材内容开拓多样的英语教学辅助渠道，以提高小学英语教学的质量与效率，进一步落实以人为本的教育理念。教师可以将小学英语教材与绘本相融合，开展相应的教学实践，发挥绘本在小学英语教学中的优势，...
浅谈初中历史教学中时空观念核心素养的培养 摘要：时空观念作为历史核心素养的重要内容，能够帮助学生厘清复杂的历史时间线，培养学生正确的历史观念，让学生能够从整体的角度看待历史，发展唯物史观和培养爱国情怀。文章阐述了初中历史核心素养以及时空观念培养的意义，分析了初中历史时空观念核心素...
核心素养视域下小学语文读写结合教学模式分析 摘要：将核心素养培养与读写结合教学模式相结合，能有效开发语文课堂教学的功能，优化教学模式，提升学生的学习能力。文章以优化小学语文读写教学模式、促进小学生语文核心素养发展为目标，结合部编版小学语文教学案例，从四维核心素养培养的角度出发，探究...
在小学语文教学中引入课外阅读的分析 摘要：在素质教育深化发展的背景下，学生学习能力的提升和学习习惯的培养日益受到重视。当前，课外阅读教学模式在学生文学素养提升方面具有重大价值。为了通过多样的阅读活动激发学生的积极性，实现语文教学效率的提升，教师要进一步对阅读教学模式进行深入...
基于绘本阅读的小学语文开放式写话教学策略研究 摘要：在小学语文教学中，科学、合理地选择绘本，构建开放式写话教学，对于培养学生的写话兴趣和写话能力具有重要的意义。文章主要分析基于绘本阅读的小学语文开放式写话教学的价值，提出教师应科学地选择绘本，构建丰富、开放的写话内容，进而以开放式写话...
小学数学生活化教学的误区及对策分析 摘要：文章阐述了生活化教学的内涵主旨，分析了在小学数学中实施生活化教学的动因，并针对当前小学数学生活化教学实施所存在的误区进行了深入研究，从提高教学情境构建质量、优化生活化教学素材选择、加强与教材知识的衔接、做好课堂活动总结分析几方面逐一...
浅谈小学语文教学中学生创造力的培养 摘要：培养具有创造力的人才不仅是教育教学的目标，也是国家现代化发展的需要。但长期以来，部分学校注重以人文学科培养学生语言、运算等方面的能力，而将创造力的培养寄托于课外实践课程，严重影响了学生创造力的提升，也阻碍了学生语文素养的提高。基于此...
小学语文单元整组教学整合策略分析 摘要：在新课程改革不断深入的当下，为了弥补传统语文单篇教学的弊端，“单元整组教学”概念应运而生，这是一种基于文本的教学方式，讲究的是整体性、综合性。语文教材内容以单元形式进行编排，各单元均有不同的学习目的、重点，且呈现多样化的风格特色。在...
论中考英语试题对教学的导向作用 摘要：中考英语试题由专家小组科学命题，测验内容的深度、广度和难度都符合相关标准。通过对历年中考英语试题进行分析，可以有效指导初中英语教学。文章阐述了中考英语试题对初中英语教学的导向作用。关键词：中考英语；试题；教学；导向作用作者简介：...
探讨小学四年级语文阅读教学中如何渗透中国传统文化 摘要：解读一个国家的文化，可以了解这个国家的发展轨迹与思想内涵。因此，在小学语文课程教学中，教师要重视培养小学生的文化意识，通过将阅读教学与传统文化相融合，构建具有浓厚文化底蕴的小学语文课堂。关键词：小学四年级；阅读教学；中国传统文化 ...
基于乡土地理课程资源培养高中生区域认知素养途径探究 摘要：《普通高中地理课程标准（2017年版2022年修订）》提出，区域认知素养是地理学科核心素养中的重要组成部分，高中生正处于身心发展的重要阶段，在这一阶段培养学生的区域认知能力至关重要。文章从源于学生生活实际的乡土地理课程资源出发，结合...
基于新课标的小学英语趣味教学模式探索 摘要：小学英语教学应发挥培根铸魂、启迪智慧的作用，使学生适应当代发展以及不断变化的生活环境，在习得英语知识的同时，获得成长和发展所需的必备品德、关键能力，树立正确的价值观。文章基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的要求，对小学英语...
核心素养视角下高中历史有效性教学的方法探究 摘要：在新课改和素质教育背景下，学生核心素养的发展已经成为教师重点关注的内容，而高中历史作为知识内容丰富、思想底蕴浓厚的学科之一，对学生核心素养的发展具有重要的作用。文章分析了在高中历史教学中以核心素养为导向的重要意义和有效性教学工作的注...
“双减”背景下小学数学作业优化设计分析 摘要：在“双减”背景下，为了进一步提升小学数学作业的设计质量，优化小学数学作业布置方式，提升作业的助学效果，促进学生思维发展及学业进步，教师应对小学数学作业设计方式进行优化。文章采用文献分析法，对相关资料进行分析，简要分析了“双减”背景下...
小学英语项目化单元教学的方法探析 摘要：新课改背景下，为提高教学的有效性，教师可在小学英语单元教学中应用项目化教学策略。文章分析了当前小学英语项目化单元教学的不足，指出各方面存在的问题，对项目化单元教学策略的实施方式进行了简要的概述，从多个方面说明教学的策略，以提升小学英...
小学道德与法治情境体验式课堂教学分析 摘要：小学道德与法治课程内容与小学生的实际生活关系密切，小学道德与法治教师可利用情境体验式教学法来开展教学，以提高学生的学习质量和学习效率，使学生形成积极向上的人生观、价值观。关键词：道德与法治；情境体验式教学；小学教学作者简介：宗杨...
“双减”背景下小学英语作业设计的优化 摘要：“双减”背景下，如何减轻小学生英语作业负担，避免“题海战术”，提升作业效率，实现“减负增效”，帮助学生找到学习的乐趣，进而提高学生的英语核心素养，是每一个小学英语教师亟须解决的问题。文章就小学英语学科作业设计的实践策略展开探讨。关...
运用探究性问题串开展高中函数教学 摘要：文章介绍了问题串教学法的理论基础、基本思路和操作流程；探讨了在高中函数教学中如何设计问题串；分别从函数概念、函数的基本性质、函数图象和解析式、函数的应用等方面，提出了相应的问题串设计方案；通过实例分析和案例讲解，阐述了如何在高中函数...

学科核心素养下的高中化学实验教学案例分析 摘要：在新课程、新教材、新高考政策全面实施的背景下，学生和家长对于化学科目的学习越来越重视，各地区的化学教育水平与质量也在不断提高。高中化学教师要对教学方式进行有针对性的优化和创新，让学生在高中阶段打下良好的学习基础，全面提升学生的综合素...
新课标下初中英语单元整体教学优化分析 摘要：随着新课标的实施，初中英语教学也面临新的挑战和机遇。在新课标下，教师要通过多种教学手段和方法，营造良好的教学氛围，提高学生的学习兴趣和自主学习能力，以达成教学目标和要求。本文从新课标对初中英语单元整体教学的基本要求出发，对新课标下初...

课程思政视域下高中数学教学范式重构的实践与研究 摘要：“课程思政”这一理念旨在寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。高中阶段是一个人思维发展的关键时期，因而在高中教学中落实课程思政十分重要。文章以高中数学为研究对象，基于课程思政视角探究高中数学...
凸显道德关怀，促进农村小学道德与法治课堂的生命教育 摘要：小学阶段的道德与法治教育尤为关键，其一方面可以塑造学生的三观，另一方面可以培育学生的生命意识，让学生明白生命的价值。文章对农村小学道德与法治教学中生命教育的实施策略展开深入探讨，以供参考。关键词：农村小学；道德与法治；生命教育；道...
试论新媒体对高中德育的机遇与挑战 摘要：新媒体行业的快速发展对当前的教育模式产生了极大的影响。德育是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，教师必须基于对立德树人内涵的深刻理解开展德育。新媒体技术的崛起改变了学生的学习路径，让学生能够享受到多元化的信息获取渠道，但同...
“双减”视域下初中道德与法治大单元作业设计探究 摘要：“双减”政策的出台，有效减轻了中小学生的作业负担，但受升学压力及传统作业设计模式的影响，初中道德与法治作业设计仍然存在形式单一、重知识轻能力、重书面轻实践等问题，难以激发学生的学习内驱力，不利于学生关键能力的发展。文章深入探究了“双...
全媒体时代下留守儿童法治意识培养策略的探索 摘要：当前，为了提升家庭生活的质量，扩大经济收入来源，部分农村父母外出务工，将孩子留在家中，由家中长辈照顾，留守儿童的成长与安全成为社会关注的重要话题。为了促进留守儿童健康成长，对其进行法治意识培养极为重要。文章以全媒体背景为切入点，从利...
讨论式教学在高中思想政治课教学中应用的策略 摘要：随着教育教学的发展和新课改的深入实施，现阶段的高中思想政治课堂中，讨论式教学等新的教学模式越来越受到教师的重视。文章分析了讨论式教学在高中思想政治课堂中的必要性，指出了当前讨论式教学存在的问题，并从多个方面进行了有效教学策略的分析，...

探索大自然的奥秘 摘要：幼儿教育在引导幼儿学习和培养生活自理能力方面起着至关重要的作用。与大自然进行亲密接触有助于幼儿获取多元化的知识，对他们的学习和生活都有很大的帮助。探索大自然不仅是幼儿园的一种新型教学模式，也是家庭教育的延伸。相关研究表明，与大自然亲...
幼儿园美术教育生活化设计分析 摘要：美术教育是幼儿园教育教学工作中的重要组成部分，进行幼儿园美术教育生活化设计，将生活化素材合理引入美术教育中，不仅可以提升幼儿园美术教育内容的丰富性与层次性，还可以培养幼儿的美术素养。基于此，本文对幼儿园美术教育生活化设计的作用进行分...
红色基因在幼儿园的有效传承研究 摘要：红色基因是中国共产党领导人民在长期的革命、建设、改革过程中形成的先进文化组成要素。它可以培养人的爱国情感，锻炼人的意志品质，激发人的创新进取精神。除此之外，红色基因的政治、经济、文化以及教育功能也随着时代的发展日益凸显。培育堪当民族...
民间游戏融入幼儿园健康教育研究 摘要：幼儿园教育活动关注幼儿的身心健康，要求教师根据幼儿身心发展的实际情况及特点设计活动。对此，文章对民间游戏与幼儿园健康教育的融合实践展开研究，通过对民间游戏进行深度挖掘，将其中精华与健康教育有效结合，实现幼儿园健康教育质量的提升，满足...
家园共育视域下亲子阅读的改进策略研究 摘要：当前，亲子阅读受到越来越多的家庭及幼儿园的青睐，但调研发现，亲子阅读中还存在着诸多的问题，包括亲子阅读的指导策略较为单一，缺少延伸环节，以及教师与家长间关于亲子阅读的沟通较少等。这些都影响着亲子阅读的效果和质量。文章从园所、教师和家...

小学音乐教育中本土优秀民族音乐文化传承的实践研究 摘要：民族音乐文化传承是小学音乐教育的重要目标，教师需要创新教育方式，使学生理解本土优秀民族音乐文化。文章分析了民族音乐在小学音乐教育中的价值和小学音乐教育中民族音乐教学的现状，重点研究了小学音乐教育中优秀民族音乐的教学策略，通过民族音乐...
小学美术课堂的有效教学策略 摘要：新课改为小学美术打开了一个新天地，但要想追求课堂教学的更高境界，教师们还需解决一些问题。文章从长能力、显张力、有动力、富活力四个方面阐述小学美术课堂的有效策略。其中，“即兴演示，使师生更长能力”，阐述教师示范与学生即兴表演的必要性；...