基于小学数学课堂小组合作学习的探索

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摘 要：小学数学作为小学阶段的基础科目之一，对于小学生未来的学习发展具有重要意义。在小学数学课堂中开展小组合作学习，能够调动小学生的学习积极性，让学生之间互相交流，从而确保他们能有效吸收课堂知识。文章重点探讨小学数学课堂中小组合作学习法的应用。

关键词：小学；数学课堂；小组合作学习

作者简介：洪艳（1980—），女，贵州省安顺市普定县马官镇中心学校。（剩余4315字）

试读结束

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