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摘 要:小学阶段的道德与法治教育尤为关键,其一方面可以塑造学生的三观,另一方面可以培育学生的生命意识,让学生明白生命的价值。文章对农村小学道德与法治教学中生命教育的实施策略展开深入探讨,以供参考。
关键词:农村小学;道德与法治;生命教育;道德关怀
基金项目:本文系江苏省南通市“十四五”规划课题“农村小学凸显道德关怀的生命教育研究”(课题编号:XC2021016)的研究成果。(剩余4664字)
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凸显道德关怀,促进农村小学道德与法治课堂的生命教育
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