民间游戏融入幼儿园健康教育研究

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摘 要：幼儿园教育活动关注幼儿的身心健康，要求教师根据幼儿身心发展的实际情况及特点设计活动。对此，文章对民间游戏与幼儿园健康教育的融合实践展开研究，通过对民间游戏进行深度挖掘，将其中精华与健康教育有效结合，实现幼儿园健康教育质量的提升，满足幼儿成长发展需要。

关键词：幼儿园；民间游戏；健康教育

作者简介：焦春艳（1982—），女，甘肃省平凉市庄浪县第三幼儿园。（剩余3990字）

试读结束

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