成才之路

2024年07期

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成才理论与实践；青少年成才新思路；创新教育、心理教育、职业教育、德育探索；学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点；... 展开

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旬刊

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教育教学

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高职院校网络思政育人体系创新研究 摘要：高职院校从思政教育出发，以学生网络体验为抓手，结合职业院校特点，对职业院校网络思政育人体系创新进行研究，有利于提高育人质量，更好地完成立德树人根本任务。高职院校要整合优化已有网络体验平台，拓展网络育人其他平台，将融媒体与意识形态教育、...
基于人才培养的高校“一体三环”教育实习综合评价体系探索 摘要：教育实习是师范专业人才培养过程中最重要的实践性教学环节，是师范类专业认证的重要考查内容，是高校质量保障体系建设的重要环节。为解决线上汉语教学“管理系统性不足”“评价不充分”“职业发展断层”等问题，教学内容应以语言和文化教学实现“中国故...
校友资源视角下的高校大学生资助工作探赜 摘要：维系校友与高校之间深深的情感纽带，构建一种基于校友资源的学生资助工作的新模式，不仅能解决部分学生的经济问题，增强校友归属感、提升学校声誉，增强学生的凝聚力和使命感，而且能提升高校的声誉和社会影响力。高校应构建校友助学金的资助体系，加强...
OBE理念下高校教师课堂教学质量评价体系的解构与重构 摘要：OBE教育理念是一种以成果为导向的教育理念，其核心是关注学生的能力提升和个性化发展，强调教育的针对性和实效性。在OBE教育理念下，高校教师课堂教学质量评价体系需要进行全面的解构与重构，以适应新时代高等教育的发展需要。高校应加强教师评价...
基于虚拟仿真技术的高职电力技术专业群实训体系重构探究 摘要：电力作为我国支柱产业之一，在新时代背景下，对“双高”人才的需求量与日俱增，而构建基于虚拟仿真技术的高职电力技术专业群实训体系能够更好地满足当前的人才培养要求。虚拟仿真技术在电力技术专业群及实训体系的应用过程中，应精准对接电力产业核心岗...
高校机械专业英语教学方法刍论 摘要：机械专业英语既是机械类的专业课，又是英语类课程。机械专业英语的词汇、语法、阅读、写作等方面的教学要求，与公共英语既有重叠之处，又有明显的不同之处。为有效地开展机械专业英语的教学工作，高效利用课堂，使学生更好地掌握机械专业英语知识，提高...

广东红色文化资源融入高校思想政治教育探赜 摘要：广东省作为红色文化的起源地之一，红色文化资源丰富，特色鲜明。文章在了解广东红色文化内涵的基础上，认识其融入民办高校思想政治教育的必要性和实践意义，通过对广东红色文化资源融入民办高校思想政治教育现实困境及其成因的分析，从拓展高校合作、改...
新媒体时代高校辅导员网络思政教育工作路径探索 摘要：新媒体时代下的高校网络思政教育工作尚处在摸索创新的阶段，其在实际操作过程中仍然存在很多亟须解决的问题。高校辅导员应顺应网络信息化时代发展的需求，将网络技术与思政教育有机结合，培养学生的网络素养，开展网络思政平台建设，丰富网络思政教育内...
以问题为中心的高校思政课教学改革刍探 摘要：思想道德与法治是一门思想性课程，是一门政治性课程，是一门理论性课程，也是一门实践性的课程。从教学内容上来说，知识性内容是基础，认知性内容是关键，实践性内容是归宿，正确处理三者关系是课程教学改革的难点。以问题为中心进行高校思政课教学改革...
高校“土木工程材料”课程思政教学改革探研 摘要：土木工程材料是土木工程专业的专业基础课之一，开展土木工程材料课程思政教学改革，可以在潜移默化中浸润学生的思想，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生树立“四个自信”。教师应充分挖掘土木工程材料课程中各部分的思政元素，并将其...
基于核心素养培育的中职思政课议题式教学探讨 摘要：中职思想政治课是培养学生正确三观，提高学生的思想道德素质和文化素养，使之成为社会需要的高素质、创新型劳动者和合格公民的重要课程。议题式教学能有效推动中职思想政治课教学由知识导向型向素养导向型转变，有效落实立德树人根本任务。教师应以培养...
初中学生心理健康教育和道德与法治课程融合探微 摘要：初中学生心理健康教育工作和道德与法治学科融合，能在相互关联中相互促进，整合教育资源，适应社会的发展和变化，提高学生的心理健康水平，帮助学生树立正确的三观，使学生具备一定的法律意识。为促进二者的融合，学校应建立跨学科教育团队，注重学科之...

以学生为中心的高校图书馆教学服务功能研究 摘要：以学生为中心的高校图书馆教学服务是一种以学生个体的需求、兴趣、学术能力和学习风格为核心的服务理念，能够解决高校图书馆教学资源不完善、内容更新不及时，教学服务单一、缺乏个性化服务，智能化程度低、现代数据技术利用不足等问题。高校图书馆应树...
教师手势语对提高课堂教学效率的作用探究 摘要：手势语不仅可以作为一种交流方式传递情感，更可以作为一种教学手段营造良好的课堂教学氛围，以此来突破教学效率低下的瓶颈，在提升教学效率的同时提高教师的教学能力，推进教学质量的提升。教师应利用好手势语的教育示范性、有意控制性、自我创造性，充...
革命文化资源融入中职语文课程教学策略探究 摘要：革命文化是党和人民在伟大奋斗中孕育出的成果，是在革命、建设、改革实践中积淀和孕育形成的所有物质文化和精神文化的总和，以革命精神为内核和价值取向。革命文化蕴含中华儿女丰富深沉的爱国情怀、自强不息的民族精神、开拓创新的进取精神，对学生坚定...
新高考背景下高中历史教学中学科核心素养培养探赜 摘要：新高考的提出保证了学生的自主选择权，能够促进学生全面发展与教育公平，进一步推动教学改革。在此背景下，夯实学生的学习基础同时培养其学科核心素养成为高中各学科育人主要目标。结合新高考的内涵和高中历史学科核心素养培养要求，教师应通过科学设置...
初中语文整本书阅读教学现状及对策探析 摘要：整本书阅读教学是开阔学生视野、提高学生阅读能力、使学生养成良好阅读习惯的重要手段，也是提高语文阅读教学质量的有效方法。教师应提高对整本书阅读的重视程度，推荐适合阅读的书目；激发学生的整本书阅读兴趣，改善学生的畏难情绪；教授整本书阅读的...
基于初中生物学深度学习培养学生创造性思维探究 摘要：初中生物学课程内容新颖、逻辑严谨，对培养学生创造性思维意义重大。而在深度学习中培养学生的创造性思维，能使学生创造性地探究、理解、掌握和应用生物理论，实现核心素养的提高。教师应在初中生物学教学中指导学生深度学习，设计坡度式教学，注重激趣...

高职英语教学中学生中华文化传播能力培养路径研究 摘要：文化自信是国家的生存之本，是民族的灵魂，是国家发展进步的重要支撑。在高职英语教学中，教师培养学生用英语传播中华文化的意识和能力，不仅有助于提升学生的文化自信，而且能够加深他们对中华文化的理解和热爱。文章分析中华文化传播能力的内涵，阐述...
面向问题解决能力培养的小学编程教学探讨 摘要：随着信息技术的快速发展，编程教育逐渐走进了小学课堂。小学编程教学不仅仅是教授学生如何编写代码，更重要的是通过编程的过程，培养学生的逻辑思维、创新思维和问题解决能力。文章基于Micro：bit课程的教学实例，强调面向问题解决能力培养的小...
表象积累与培养学生的思维能力摭谈 摘要：表象积累与培养学生的思维能力是教育过程中的重要任务，教师应该注重二者的协同发展，为学生提供丰富的学习体验机会，引导他们进行深入的思考和探究。文章结合表象积累的概述，强调小学语文教学中培养学生思维能力的重要性，提出小学语文教学中存在的问...

基于“1+X”证书制度的高职院校“课证融通”探索 摘要：随着我国职业教育的快速发展，“1+X”证书制度作为一种创新的教育培训模式，受到了广泛的关注。在这一背景下，如何将学历教育与职业技能培训有机结合，实现“课证融通”，已然成为高职院校提升人才培养质量的重要课题。文章概述建筑工程识图证书的相...
三融·三创：中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学探究 摘要：随着职业教育改革的不断深化，中高职一体化教学模式逐渐成为培养高素质技能型人才的重要途径。在服装专业领域，毕业设计作为检验学生综合实践能力和创新设计能力的重要环节，其教学质量直接关系到学生的就业竞争力和未来发展。文章基于“三融·...
中职学校计算机网络教学的思考 摘要：随着信息技术的迅猛发展，计算机网络已经渗透到社会的各个领域，对人们的生活、工作和学习产生了深远的影响。在这种背景下，中职学校计算机网络教学显得尤为重要，它不仅能够提升学生的信息素养，还能为他们未来的职业发展打下坚实的基础。文章阐述计算...

语文课堂教学低效化现象分析及对策刍论 摘要：语文是一门基础学科，在教学体系中占据着核心地位。它不仅是学生学习其他课程的基础，更是培养学生综合素质和能力的关键。因此，优化语文课堂教学，提高其效率与质量，对于提升学生的语文素养具有重要意义。文章强调语文课堂教学的重要性，分析语文课堂...
传统文化中的数学智慧对数学教学的影响及启示 摘要：随着教育改革的不断深化，越来越多的教育者开始关注如何将传统文化中的精髓与现代教育相结合，以此来优化教学效果，提升学生的综合素质。在初中数学教学中，借鉴传统文化中的数学智慧，不仅可以丰富学生的知识体系，还可以激发他们的学习兴趣，培养他们...
信息技术在英语课程教学中的应用探究 摘要：随着信息技术的迅猛发展，教育领域也迎来了前所未有的变革。大数据备课、云计算深耕教育、交互式电子白板进入课堂以及智慧课堂的兴起，标志着现代教育与信息技术的深度融合，成为了教育发展的必然趋势。在英语课程教学中，信息技术的应用不仅是对传统教...
基于全视角学习理论的高中物理教学设计探研 摘要：全视角学习理论强调学习者在多元化的环境、方式、资源基础上进行全方位、多角度的学习。这一理论与高中物理教学结合，其核心目标在于丰富学生的物理学习经历，进而全面提升他们的物理学科综合素养。文章概述全视角学习理论，提出基于全视角学习理论的高...

高中语文“实用性阅读与交流”任务群教学策略探微 摘要：“实用性阅读与交流”是高中语文课程中的一个重要任务群，旨在引导学生通过阅读实用性文本和交流活动，提高语言文字的应用能力和解决实际问题的能力。在高中语文教学中，该任务群不仅要求学生掌握实用性文本的阅读技巧，还要求他们提高在真实情境中的交...
从单篇阅读到群文阅读、整本书阅读的教学路径刍探 摘要：随着新课程改革的不断推进，教育理念也在不断更新。传统的单篇阅读教学模式已经不能满足学生全面发展的需求，而群文阅读和整本书阅读是新的阅读教学模式，能够更好地拓展学生的阅读视野，提升他们的阅读素养和综合能力。文章从解读教材内容、设计从群文...
高中生物教学中模型建构的价值与实践探析 摘要：随着教育改革的不断深化，高中生物教学也在寻求更加有效的教学方法。其中，模型建构是一种直观、形象的教学手段，被广泛应用于高中生物教学中，具有重要的价值和实践意义。在此背景下，高中生物教师要积极探索总结教学经验，并在实践中不断反思、完善和...
大单元教学背景下音乐课程教学策略探究 摘要：大单元教学是一种教学型态，指以单元为学习单位，依据学科课程标准，聚焦学科课程核心素养，围绕某一主题或活动（大概念、大任务、大项目），对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程。在大单元教学背景下，音乐课程可以更加关注学生的学习兴...

“双减”背景下分层教学的价值、困境与路径刍论 摘要：“双减”政策的落实需要学校和教育工作者积极探索新的教学方式与方法，为学生提供多样化的教育资源和机会。分层教学是一种有益的尝试和实践，可以为实现“双减”目标提供有力的支撑和保障。文章强调“双减”背景下分层教学的价值，分析“双减”背景下分...
信息时代高职学生深度学习现状及质量提升策略研究 摘要：在信息时代，高职学生可以通过互联网、移动通信、在线课程等渠道获取丰富的学习资源，这为深度学习提供了便利。对于高职学生而言，深度学习不仅是提高学业成绩和就业竞争力的关键，也是培养终身学习能力，适应未来社会发展需求的重要途径。文章阐述深度...
试论幼儿家庭劳动教育的现状与对策 摘要：在当今社会，随着人们生活水平的日益提高和家庭结构的变化，幼儿教育逐渐成为社会关注的焦点。家庭劳动教育不仅能够培养幼儿的劳动技能和自理能力，还能够促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展。文章阐述劳动教育的内涵与价值，结合当前幼儿家庭劳动...
开放教育成人大学生思想政治教育的挑战与对策探赜 摘要：开放教育是一种灵活、自主的教育模式，为成人大学生提供了更多的学习机会和选择。然而，在这种教育模式下，成人大学生的思想政治教育也面临着巨大挑战，包括思想政治教育者权威弱化、成人大学生思想问题、思想政治教育内容不能满足现实需要以及课程形式...