成才之路

2022年04期

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成才理论与实践；青少年成才新思路；创新教育、心理教育、职业教育、德育探索；学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点；... 展开

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旬刊

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教育教学

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习近平新时代青年奋斗观及其时代价值研究 摘要：习近平新时代青年奋斗观诠释了为什么奋斗、为谁奋斗以及如何奋斗等一系列有关新时代青年奋斗的基本问题，蕴含着丰富的思想内涵，具有深厚的时代价值。新时代是需要奋斗的时代，青春因奋斗而精彩，要为人民幸福而奋斗，做“有理想、有本领、有担当”的...
高职大学生积极心理品质的培养探赜 摘要：文章简述高职大学生积极心理品质的具体表现，指出培养高职大学生积极心理品质的重要性，分析培养高职大学生积极心理品质的原则，并探讨培养高职大学生积极心理品质的策略。高职院校采用生活、教育、社会实践“三位一体”培养模式积极开展心理健康教育...
新时代高校大学生个性培养摭探 摘要：大学生个性培养对于培育全面发展的时代新人具有十分重要的作用，面对新时期的发展需要，高校应更加重视大学生的个性培养。当前高校大学生良好个性培养存在一些问题，如部分大学生的个性发展存在两种偏向、部分教师难以适应个性化教育、部分高校教学制...
“双高”建设背景下高职院校通识课程教学改革探索 摘要：高职通识教育是高职教育的重要组成部分，高职院校要加强通识课程教学改革，多维度提高通识课程教学质量。文章简述“双高计划”对高职院校通识课程教学改革提出的新要求，并从注重加强高职通识课程“课程思政”建设、灵活采用线上线下混合式教学模式、...
基于教学平台面向高职扩招生源开展精准教学探究 摘要：文章简述高职扩招、教学平台和精准教学的内涵，分析基于教学平台面向高职扩招生源开展精准教学的思路，指出存在的困难，并探讨相关对策。一是要经常召集各个教学服务部门深入教学一线，研究解决师生的各种问题;二是要安排专门人员与各个平台的技术人...
基于短视频和直播电商大赛的高职课堂教学改革创新刍探 摘要：高职院校电子商务专业以短视频和直播电商技能竞赛为突破口，进行创新性的教学设计和高效的实训教学，将短视频运营和直播运营竞赛内容融入专业课教学，能够提高学生实践技能，培养紧缺的短视频直播运营人才。文章从短视频运营竞赛内容与岗位知识、技能...
高职大学生排球专项体能训练探讨 摘要：高校应该重视体育工作，注重大学生排球专项体能训练，以多样化的教学策略提高排球专项体能训练质量，让越来越多的大学生享受排球运动的乐趣，以此提高学生的身心素质。文章简述排球专项体能训练的必要性，分析高职大学生排球专项体能训练的基本原则、...
基于OBE理念的高职学前教育专业实践教学体系探索 摘要：文章简述高职学前教育专业学生实践能力培养存在的问题，从根据毕业要求构建以实践能力为核心的实践教学目标体系、以实践能力培养为目标构建循环式的实践教学内容体系、搭建校内外实践平台构建学前教育专业实践教学保障体系等方面探讨OBE理念下高职...

大学生思想政治教育审美化的研究 摘要：高校要依据大学生的审美特点与审美规律，在思想政治教育内容、方式方法、教学过程等方面进行改革，通过有效的方式使思想政治教育的各个环节与要素具有美的属性和价值，以提高思想政治教育效果。文章简述高校思想政治教育中的审美化规律，指出思想政治...
心理疏导在高校思想政治教育中的应用探赜 摘要：抓好思想政治教育工作是高校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务的重中之重，高校有必要引入心理疏导，提高思想政治教育的针对性与亲和力。要提升教育者的心理疏导能力，让高校思想政治教育工作者“专”起来;充分尊重学生的认知规律，让高校...
红岩精神融入大学生思政教育的价值及路径刍论 摘要：高校将红岩精神融入大学生思想政治教育全过程具有重要价值，红岩精神是丰富大学生思想政治理论课的活素材，是大学生抵御不良社会思潮的有力武器，是坚定大学生理想信念的根基，是培养新时代奋斗幸福观的力量源泉。高校在开展大学生思想政治教育过程中...
中职学校思政教学融入时政教育摭探 摘要：时政教育是中职学生了解国内外重大事件的重要渠道，是中职学生深入了解国家大政方针的重要途径。中职思政课教学与时政教育的融合能够充分体现中职思政课程的本质，能够促进中职学生综合素质与能力的提高，能够有效提高中职思政课教学效率。中职教师要...
新高考改革背景下高中政治教学遇到的问题与对策探研 摘要：新高考改革背景下的高中政治教学容易遇到教师对新高考改革的价值了解不够、政治学科的地位明显下降、教师没有认识到德育的重要性、教师教学管理的难度提升、教师的专业能力需要进一步提高等问题。针对这些问题，可以采用以下对策：改进教学方法，提高...

“故事教育法”在学校管理中的应用研究 摘要：育人模式本质在于回归人的全面发展，育人模式无论进行何种变革，都要始终围绕立德树人这一教育的根本任务。育人模式指向的实践主体主要是学校，因此在倡导教师要讲好学科背后故事的同时，学校管理者也可以以“教育故事”的应用为切入点，将故事教育法...
学校档案管理工作改进思路与创新策略摭探 摘要：档案管理工作是学校平稳运行的关键，在加强数据的归纳与整理、助力教学活动的实施、推动学校的健康发展等方面具有举足轻重的作用。基于此，文章分析学校档案管理工作存在的问题，简述学校档案管理工作的改进思路，并从增设智库咨询功能、利用信息化平...
策问·策答·策行：幼儿园保育员研训自培模式设计与实施 摘要：基于保育员“岗位自信不足，容易退缩;沟通技巧不够，实践靠后;学习意识不强，比较被动”等现状，文章简述幼儿园保育员研训自培模式的设计思路，并从巧妙性的“策问”、技巧性的“策答”、行进性的“策行”三个维度探讨幼儿园保育员研训自培模式的实...
班级管理中加强中学生生态文明教育的思考 摘要：党的十八大把生态文明建设列入中国特色社会主义“五位一体”的总体布局中，生态文明建设成为国家发展的重大战略。中学生作为国家未来的建设者，他们生态保护的意识和能力的高低对我国经济发展有着重要的影响，所以班级管理中加强中学生生态文明教育已...
语文整本书阅读现状及对策摭探 摘要：整本书阅读是一项重要的语文教学活动，具有深远的课程与教学价值，是发展学生语文核心素养的最佳渠道。当前语文整本书阅读教学仍然存在着一些问题，既使学生的阅读能力得不到提高，也使整本书阅读教学陷入窘境。文章结合学生整本书阅读的现状，探讨语...
初中体育体操课程落实核心素养培育策略刍探 摘要：核心素养的提出，使得越来越多的学科教育工作者开始思考眼前的教育教学行为与学生未来发展之间的关联，由此掀起了初中体育体操课程教学改革的热潮。在教学过程中，教师不仅要帮助学生掌握相关学科知识，而且要注重培养学生的核心素养，促进学生的全面...

重视随文练笔培养语用能力 摘要：阅读和写作是语文教学的重要组成部分，虽然二者教学侧重点有所不同，但是它们之间的联系却不可忽视。在语文教学过程中，为了培养学生语用能力，教师要善于将阅读教学和写作教学进行有效结合，在阅读学习的基础之上开展随文练笔活动，以读促写，以写促...
培养中学生数学能力的策略探索 摘要：随着初中数学教学改革的深入开展，中学生数学能力的培养日益受到广泛关注。文章结合初中数学教学现状，深入探讨培养中学生数学能力的策略，要注重学生合作探讨，培养学生合作学习能力;开展学生实践教学，培养学生知识建模能力;重视活跃学生思维，培...
中职幼儿保育专业学生儿歌钢琴即兴伴奏能力的培养探究 摘要：在音乐学科领域中，“唱、弹、跳”是所有中职幼儿保育专业学生应具备的三大基本功。即兴伴奏是一种最常用、最实用并且最能体现中职幼儿保育专业学生综合能力的演奏技能。在中职幼儿保育专业的钢琴教学中，由于学生在进入幼儿保育专业学习之前并没有接...
核心素养背景下学生语文口语交际能力的培养刍论 摘要：随着新课程改革的不断深入，学生语文口语交际能力的培养与提高，已成为语文教学重要的内容。在社会竞争日益激烈的今天，具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展，为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。因此，在核心素养理念下，口语交际教...

立足中职地理教学新视角贯彻落实核心素养培养 摘要：地理学科作为中职教育体系的重要组成部分，对培养中职学生人文素养和发展学生各方面能力具有非常重要的作用。在中职地理教学中，教师要重点对学生的核心素养进行培养。文章提出中职地理教学中存在的问题，探讨中职地理教学新视角下培养学生核心素养的...
“互学结合一体化”模式在中职旅游地理教学中的应用探究 摘要：坚持深化教育改革创新、不断提高人才培养质量是当前中职教育的第一要务。基于此，中职教师要充分应用“互学结合一体化”教学模式，提高学生理论与实践结合的能力，为复合型人才培养打下基础。文章通过对“互学结合一体化”教学模式在中职旅游地理教学...

核心素养视域下语文阅读教学的问题与对策探赜 摘要：核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。语文是百科之母，是学生认识世界的工具。阅读教学作为语文教学的重要组成部分，是提升学生语文核心素养的重要途径。文章从核心素养的内涵和语文核心素养的具体内容入手...
新课改下高中语文多样化教学策略摭探 摘要：为落实新课改理念，有效提升高中语文教学效果，语文教师必须明确教学大纲所规定的教学任务，构建科学的教学体系，设计合理的教学方案，应用多样化的教学策略，开展高效化的教学活动。文章从融入信息技术、提升教学效果，入游戏元素、营造学习氛围，开...
项目化学习在“图形与几何”教学中的运用探究 摘要：项目化学习是一种高效教学模式，有助于发展学生的思维，提高学生的综合能力。将项目化学习融入到数学课堂教学中，对落实数学学科教育教学改革、培养学生数学核心素养、提升学生数学思维等方面都具有积极的作用。文章通过对项目化学习在“图形与几何”...
注重策略引领提高英语写作教学成效 摘要：英语写作是对学生英语运用能力的全面考查，具有极强的综合性，是英语学习的重点和难点。在英语教学中，教师必须加强对学生的英语写作训练，积极运用各种策略培养学生的英语写作能力，提高英语写作教学成效。文章从联系实际生活、确定写作主题，立足教...
试论微课在高中物理课堂中的应用 摘要：微课是指运用信息技术，按照认知规律呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。在高中物理教学中，教师通过合理运用微课，可以激发学生物理学习兴趣，培养学生物理思维，提升学生物理学习效果。文章从明确教学目标、制作微课视频，创设生...
基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学探究 摘要：宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的重要组成部分。化学课堂中所研究的物质的组成和结构是微观本质，性质和转化规律是宏观表现。在化学课堂中培养学生的宏观辨识与微观探析素养，对其未来在化学领域的发展具有深远的意义。文章从宏观辨识与微观探...
民间美术资源在美术教学中的融合应用探微 摘要：美术教学是审美教育的重要途径。审美教育在培养学生德、智、体、美、劳全面发展方面起着重要作用。民间美术资源是劳动人民智慧的结晶，其内容丰富、种类繁多，是美术资源的重要组成部分。美术教师创造性地将民间美术资源融入到美术课堂教学中，不但有...

基于个性化成长的幼儿园音乐教学游戏化思考 摘要：音乐教学游戏化符合幼儿的身心发展特点，有助于激发幼儿的参与热情，促进幼儿的个性化成长。教师利用游戏开展音乐教学，可以提升幼儿对音乐的兴趣，培养幼儿的乐感，还可以提高幼儿的音乐感受力和欣赏力。文章从幼儿音乐教育的概况入手，对幼儿园音乐...
试论幼儿园游戏化教学的创新与实践 摘要：幼儿阶段的启蒙教育对人的成长和发展具有深远的意义，幼儿教师要特别重视此阶段的教学成效。幼儿具有活泼好动、爱玩爱闹的性格特点，幼儿教师可以以此为入手点，将教学内容与游戏相融合，这不仅有助于解放幼儿的天性，激发幼儿的学习兴趣，提升幼儿课...
幼儿园食育课程的实施策略刍探 摘要：食育是指良好饮食习惯的培养和教育，幼儿园开展食育课程不仅有助于解决幼儿的吃饭问题，还有助于培养幼儿的进餐礼仪和习惯，让幼儿懂得食物的来自不易，学会爱惜粮食等。在实际教学中，教师要从幼儿的身心特点出发，采用科学、合理的方法和措施有效开...

认知灵活性理论在高职“基础护理学”实验教学中的运用探究 摘要：[目的]探讨将认知灵活性理论应用于“基础护理学”实验教学中的效果。[方法]选取本校护理学专业学生，按照采取传统教学法教学和采取认知灵活性理论教学法教学分为对照组与实验组，并对两组学生的理论、实践考核成绩及自主学习能力评分进行对比分析...
基于DEMATEL的高师地理实践教学资源共享影响因素探析 摘要：高效利用实践教学资源是高师院校实施实践教学活动，实现人才培养目标的前提和基础。高师地理实践教学资源共享对促进各高师院校的地理教学交流、地理学科建设和地理人才培养具有重要意义。文章运用DEMATEL方法构建影响高师地理实践教学资源共享...
双创背景下基于3D打印技术的高校机械制图教学研究 摘要：将3D打印技术融入高校机械制图教学环节，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的空间想象能力，培养学生的创造性，切实提升机械制图课程的教学效果。文章从机械制图教学概述入手，分析3D打印技术的发展历程，总结当前高校机械制图教学存在的问题，...
基于核心素养的高中语文课前三分钟演讲摭探 摘要：随着新课改的深入，各学校都越来越重视对学生核心素养的培育。课前演讲是语言构建与运用的具体表现形式，语言构建与运用是语文核心素养的重要内容之一。教师要通过组织学生开展课前三分钟演讲活动，帮助学生积累语言运用经验，提高学生语言表达能力，...
核心素养背景下体育课程教学目标重塑刍论 摘要：体育核心素养是体育课程的独特品质和关键能力的反映。在传统教学模式下，体育教育的价值难以实现，体育核心素养也没有得到有效落实。为了改变这种局面，体育教师要正确认识新形势下体育教育的价值，积极进行体育教学目标的重塑，以此促进学生体育核心...
高中英语教学中的“一词多义”教学策略探讨 摘要：“一词多义”是语言学习中比较常见的一种多意聚合的情景，简单来说就是一个词具有多种含义的语言现象。“一词多义”是英语词汇的一大特征，在英语中纯粹的单义词很少，绝大多数词汇都具有两个或两个以上含义。熟练掌握和运用英语中的多义词对学生学好...
基于新课标的学生数学有序思维培养探研 摘要：有序思维是指在思考问题时要有一定的逻辑，它是一种重要的思维能力，也是数学学习中最常用的思想方法之一。在小学数学教学中，培养学生的有序思维，不仅有助于提高学生的逻辑思维能力，还有助于引导学生形成扎实、严谨、细心的数学学习态度。文章从有...

加强小规模学校建设提高教育教学质量 摘要：近年来，乡村小规模学校的建设问题逐渐进入公众视野。建设乡村小规模学校是农村义务教育的重要组成部分，是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务，是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求，是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成...
优化初中体育与健康课堂教学的对策刍论 摘要：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进健康、培养学生终身体育意识和能力为主要目标的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美劳全面发展人才不可或缺的重要途径。体育与健康课程的开设意味着我国初中体育...
试论让“立德树人”在科学课堂“落地生根” 摘要：“立德树人”是我国现阶段教育的根本任务，将“立德树人”教育理念融入科学课堂，是社会发展的需求、是国家建设的需要、是学生成长的需要，更是实施科学教学的重要内容。文章从优化目标设计、巧融德育元素，深度解读教材、挖掘德育内容，广泛开展活动...
“先学后教”模式在农村初中英语教学中的运用探索 摘要：“先学后教”是指每一节课要从学生的“学”开始，这个“学”是学生带着教师布置的任务、有既定目标的自学，学生的自学成为一堂课的起点。将“先学后教”模式运用到农村初中英语教学中，有助于农村学生找到适合自己的英语学习方法，形成英语思维，有效...
新课标下的语文个性化阅读教学探赜 摘要：个性化阅读是指在阅读教学中学生受文本以及自身的基础、注意力、兴趣、以往经验和教师的指导等多方面的影响，而产生独特的体验与见解的阅读方式。个性化阅读教学是建立在教师、学生和文本平等对话的基础上的，其有助于培养学生的创新能力，促进学生的...