基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学探究

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摘 要：宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的重要组成部分。化学课堂中所研究的物质的组成和结构是微观本质，性质和转化规律是宏观表现。在化学课堂中培养学生的宏观辨识与微观探析素养，对其未来在化学领域的发展具有深远的意义。文章从宏观辨识与微观探析素养的含义入手，分析宏观辨识与微观探析视角在初中化学中的应用现状，探索基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学策略，以期为宏观辨识与微观探析素养在初中化学课堂中落地提供参考。（剩余6021字）

试读结束

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