现代教育科学

2024年06期

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《现代教育科学》高教版简介：《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足吉林、面向全国的高等... 展开

类型

双月刊

类别

教育教学

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未来素养导向的人才能力构成及培养路径 ［收稿日期］2024-07-22 ［基金项目］清华大学本科教育教学改革项目“设计智能：原型启发式实践教学方法研究”（项目编号：DX05_01）。［作者简介］王佳玥（1992-），女，吉林吉林人，博士，清华大学美术学院助理研究员；主要研究方...
数智化发展与技术理性的交织：现代教育的挑战与前景 ［收稿日期］2024-06-03 ［基金项目］甘肃省教育科学十四五规划2023年度专项课题“甘肃省普通高中数学新课程实验跟踪与质量监测研究”（项目编号：GS〔2023〕GHBZX0094）［作者简介］王莹（1998-），女，吉林白城人，西...
高等教育中人工智能的驾驭之策 ［收稿日期］2024-06-03 ［基金项目］2022年湖南省职业教育教学改革研究项目“‘产出导向法’在师专公共英语SPOC混合式教学中的应用研究”（项目编号：ZJGB2022594）。［作者简介］刘军（1976-），男，湖南鼎城人，湖南...
“双碳”战略下我国海洋高等教育与区域经济发展适应性研究进展 ［收稿日期］2024-07-19 ［基金项目］海南省高等学校教育教学改革研究重点项目“海南热带海洋学院本科教育主动调整适应区域经济发展的探索实践”（项目编号：Hnjg2021ZD-37/Hnjg2024ZD-47）；海南热带海洋学院“三全...

《思想道德与法治》教材中的概念隐喻分析 ［收稿日期］2024-08-25 ［基金项目］中央高校基本科研业务费专项资金资助“习近平关于思想政治理论课的重要论述研究（项目编号：22CX04022B）”；山东省社科规划项目“‘大思政课’的理论阐释与实践路径研究”（项目编号：23CKSJ...
节日仪式爱国主义教育功能的失落与当代重构 ［收稿日期］2024-08-25 ［基金项目］国家社科基金重大研究专项“社会主义核心价值观与西方主流价值观比较研究”（项目编号：20VHJ006）。［作者简介］马格（1995-），女，江苏常州人，复旦大学马克思主义学院博士生；主要研究方向...

共生理论视角下基础教育集团化办学的困境与突破 ［收稿日期］2024-08-05 ［基金项目］北京市教育科学“十三五”规划重点课题“基于管办评分离的学区治理结构和机制研究”（项目编号：BACA18041）。［作者简介］高爽（1999-），女，山东聊城人，北京师范大学教育学部博士生；主要...
吉林省职业院校服务乡村振兴战略的现实审视和路径展望 ［收稿日期］2024-08-20 ［基金项目］吉林省十四五教育科学规划课题“吉林省职业院校服务乡村振兴战略研究”（项目编号：GH24219）；吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题项目“职业教育在全面推进乡村振兴战略中的影响、作用与实践研...
科研育人与学风建设的协同发展：逻辑理路与融合路径 ［收稿日期］2024-06-03 ［基金项目］教育部2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目“高校辅导员名师工作室”。［作者简介］孙伟（1989-），男，湖南沅江人，华中科技大学材料科学与工程学院党委副书记；主要研究方向...
我国教师法律身份：问题定位、历史变迁与建构路径 ［收稿日期］2024-06-04 ［作者简介］王金萍（2002-），女，湖南衡阳人，北京师范大学教育学部硕士生；主要研究方向：教育政策与教师管理。邹梦婕（2000-），女，山东青岛人，北京师范大学教育学部硕士生；主要研究方向：教育政策与教师...

论爱国主义教育的四重逻辑：基于符号互动论视角 ［收稿日期］2024-06-03 ［基金项目］2022年度教育部人文社会科学研究项目“‘大思政课’视域下高校思政课实践教学模式研究”（项目编号：22JDSZK013）；2024年度河北建筑工程学院教研项目“具身认知理论视角下高校研学实践育人...
新时代英雄精神融入高校思政课的路径探析 ［收稿日期］2024-08-25 ［基金项目］2023年教育部思政课教师研究专项“新时代高校思政课把道理讲深、讲透、讲活的教学模式构建研究”（项目编号：23JDSZK125）；2024年度吉林省社会科学基金项目“大思政课视域下课程思政与思政...
高校思想政治工作的数字表征与优化进路 ［收稿日期］2024-06-12 ［基金项目］国家社科基金高校思想政治理论课研究专项重点课题“高校善用‘大思政课’培根铸魂研究”、安徽省2022年度新时代育人质量工程研究生教育教学改革研究（项目编号：2022JYJXGGYJ054）；安徽...
“两个结合”视域下思想政治教育主客体交互的多维面相 ［收稿日期］2024-05-13 ［基金项目］国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“海洋强国战略融入‘大思政课’建设改革与创新研究”（项目编号：22VSZ145）；教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“民族认同理论体...
新时代青年“有理想”的理论蕴含与培育路径 ［收稿日期］2024-07-15 ［基金项目］北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目“新发展阶段加强党的领导制度体系建设研究”（项目编号：21LLMLC023）。［作者简介］郭思吟（1998-），女，云南玉溪人，北京师范大学马...
网络时代青年学生信仰的理性透视与教育机制探究 ［收稿日期］2024-08-25 ［基金项目］吉林省教育科学规划课题“网络时代高校青年学生信仰形成规律与教育机制研究”（项目编号：SZ2316）。［作者简介］王琦（1976-），女，吉林长春人，硕士，长春工业大学新闻与传播学院副教授；主要...

核心素养视域下师范生“教育研究方法”课程教学的实践理路 ［收稿日期］2024-08-05 ［基金项目］国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学重点课题“我国学前教育可持续发展的路径与对策研究”（项目编号：AHA200010）；长沙师范学院2020年教学改革研究项目“核心素养视域下‘学前教...
思政课教师促进“人的自由全面发展”的四重意蕴 ［收稿日期］2024-06-24 ［基金项目］教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）“高校辅导员与思政课教师在大学生职业指导中的协同效应研究”（项目编号：20JDSZ3061）；2023年度河北省社会科学发展研究课题“‘00后...
数智社会思政课教师素质能力提升的价值、依据与路向 ［收稿日期］2024-07-15 ［基金项目］2023年度中央高校基本科研业务费专项资助“新时代我国高等院校思想政治理论课教学改革的理论与实践研究”（项目编号：XJSJ23073）。［作者简介］徐礼平（1985-），男，江西南昌人，教育学...
“大思政”视域下吉林省地方高校师德师风建设路径研究 ［收稿日期］2024-08-25 ［基金项目］吉林省高等教育学会“‘大思政’视域下吉林省地方高校师德师风建设研究”（项目编号：JGJX2023D553）。［作者简介］李富荣（1976-），男，吉林榆树人，硕士，吉林工商学院人力资源处处长、...

智能时代高校思政课教学设计的难点与破解路径 ［收稿日期］2024-08-06 ［基金项目］2023年度山东省教育教学研究课题一般课题“生成式人工智能赋能思政课教师教育的风险挑战及应对策略研究”（项目编号：2023JXY089）。［作者简介］谭笑（1984-），男，山东禹城人，博士，...
“四史”教育中党史人物专题教学的教学思路和教学设计 ［收稿日期］2024-05-13 ［基金项目］教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“大数据时代基于接受理论的大学生马克思主义意识形态认同培育研究”（项目编号：22JDSZK132）；2022年度上海市教育科学研究项目“因...
指向综合思维培养的高中地理课堂教学问题设计研究 ［收稿日期］2024-06-24 ［基金项目］吉林省教育科学“十四五”规划课题“全日制教育硕士创新培养模式建构与实践探索”（项目编号：ZD23101）。［作者简介］郑文宣（2000-），女，山东菏泽人，东北师范大学地理科学学院硕士生；主要...