素养导向下的中考语文命题偏差与优化策略

——基于2025年福建中考语文试题的批判性研究

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在新一轮基础教育课程改革持续向纵深发展的背景下,中考语文命题作为衔接义务教育与高中教育的关键枢纽,其育人导向与实施路径成为学界与教育界关注的焦点。《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确确立“素养导向”的命题原则,要求以核心素养培育为核心,通过情境化创设与综合性任务设计,全面考查学生的语言运用、思维发展、审美创造及文化自信等关键能力。(剩余5260字)

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