文化：语文课改争议中被忽视的核心问题

——以鲁迅作品的文化性阅读为例

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中学语文课改的争议，有一个比较奇怪的现象：争议的焦点，主要集中在教学形式的改革上，而教学核心内容的变革，却鲜有人问津。从根本上来说，内容决定形式，教学形式的变化首先是由教学内容的改变引起的。引起争议的“大情境”“大任务”“大概念”“大单元”等新理念新模式，几乎都是教学形式上的东西。或者说大家对它们的争议，重点也是在教学的形式上。（剩余4077字）

试读结束

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