天地大美,人在其中

——《在长江源头各拉丹冬》教学难点和突破可能

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

游记是一种常见的文学体裁,统编教材八年级下册第五单元是初中语文唯一的游记单元,四篇选文各有特色。其中,马丽华的《在长江源头各拉丹冬》的教学难度可能是最大的。因为该文的内容、语言、手法对学生来说都很新颖陌生。文本表现和学生认知之间存在较大鸿沟,这样的文本较能拓宽学生的认知边界,具有很高的教学价值,值得研究。(剩余5355字)

monitor
客服机器人